地方官员晋升机制对教育投入的影响分析

发布时间：2018-01-07 13:29

  本文关键词：地方官员晋升机制对教育投入的影响分析　出处：《湖南科技大学学报(社会科学版)》2008年06期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：中国地方官员晋升机制是以经济指标为主要内容的相对绩效考核机制,它诱导地方政府在财政支出中重基础设施建设,轻教育等公共产品投入。这种行为导致财政支出体制转型困难,教育服务的供给不足和质量难以保证,造成教育公平和效率的损失。应当完善地方官员晋升机制,适当加大中央政府对教育产品提供的干预,建立"以脚投票"的干预机制,加强教育目标实施的监督力度,从而构建保证教育投入的新机制。
[Abstract]:The promotion mechanism of local officials in China is a relative performance appraisal mechanism with economic indicators as the main content, which induces local governments to pay more attention to infrastructure construction in fiscal expenditure. Light education and other public goods input. This behavior leads to the transformation of the financial expenditure system difficult, the supply of educational services and quality is difficult to ensure. It is necessary to improve the promotion mechanism of local officials, appropriately increase the intervention of the central government on educational products, and establish the intervention mechanism of "voting with the feet". To strengthen the supervision of the implementation of educational objectives, and thus to construct a new mechanism to ensure educational input.
【作者单位】： 湖南科技大学教育学院;
【基金】：湖南省教育厅资助项目(06C341)
【分类号】：D625;G526
【正文快照】： 一中国政府提供教育产品的沿革从1949年到20世纪80年代中期，无论是义务教育抑或是非义务教育，政府一直是教育产品的惟一提供者，，中央政府提供教育产品的财政支出，而地方政府实际上是代理中央政府来完成教育产品的供给。但是随着财政分权的渐次推进，这种情况在1985年开始

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1392758