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脚踏实地,探索多元化的校本培训模式

发布时间:2018-01-13 04:30

  本文关键词:脚踏实地,探索多元化的校本培训模式 出处:《上海教育科研》2008年04期  论文类型:期刊论文


  更多相关文章: 校本培训模式 教师专业 学校 专业发展 多元化 课题研究 案例研究 培训活动 培训方式 校本课程开发


【摘要】:正校本培训是以学校教育教学中存在的问题和学校的预定目标及发展规划为着眼点,目的在于满足校内教师专业发展需求的,在教育专家指导下由学校安排的各种实际培训活动。其作用一方面是通过培训使教师获得主动学习和不断自我发展的动机和能力,促进教师的专业发展,一方面也促进
[Abstract]:Is school-based training is at a predetermined goal and planning focus development existing problems in the teaching of school education and school, to meet the teachers' professional development needs, all arranged by the school education under the guidance of experts in actual training activities. Its function is obtained by training teachers active learning and constantly self development motivation and ability to promote the professional development of teachers, as well as promoting

【作者单位】: 江苏省徐州市教育科学规划办公室课题管理室
【分类号】:G40-03
【正文快照】: 校本培训是以学校教育教学中存在的问题和学校的预定目标及发展规划为着眼点,目的在于满足校内教师专业发展需求的,在教育专家指导下由学校安排的各种实际培训活动。其作用一方面是通过培训使教师获得主动学习和不断自我发展的动机和能力,促进教师的专业发展,一方面也促进学

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本文编号:1417493

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