PowerPoint课件教学运用模式研究

发布时间：2018-01-26 20:05

  本文关键词： PowerPoint课件 课堂多媒体教学 教学模式 课堂教学质量 教学内容 教师 学生 幻灯片 多媒体课件 优化课堂教学　出处：《中华文化论坛》2008年S1期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：PowerPoint课件在各级各类学校多媒体课堂教学中使用率占90%以上。然而在实际运用过程中,由于许多教师自制的PowerPoint课件质量不高,运用方式不恰当,未能真正达到优化课堂教学的目的。本文对PowerPoint课件在教学中的现状进行探析,并在此基础上提出了PowerPoint课件在课堂教学中的运用模式。
[Abstract]:The utilization rate of PowerPoint courseware in multi-media classroom teaching is more than 90%. However, it is used in practice. Because the quality of PowerPoint courseware made by many teachers is not high, the way of using it is not appropriate. Failed to achieve the goal of optimizing classroom teaching. This paper analyzes the current situation of PowerPoint courseware in teaching. On this basis, the application mode of PowerPoint courseware in classroom teaching is put forward.
【作者单位】： 四川理工学院人文学院;
【分类号】：TP317.4;G436
【正文快照】： 一PowerPoint课件及教学运用现状PowerPoint是Microsoft公司Office办公软件包中的幻灯片制作软件,它以其易于使用、操作方便、多媒体集成、图文并茂、表现手法丰富、预设性强以及便于保存和修改等优势,成为展示软件中的主流,被广泛应用于课堂教学和各种学术讲座与会议中。一

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1466471