道德灌输:两种不同视角的审视

发布时间：2018-02-03 13:10

  本文关键词： 道德灌输 目的论 方法论　出处：《中国教育学刊》2008年01期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：马克思主义中重要原理之一的"灌输论"与人们对"道德灌输"的批判,从表面来看是一对矛盾。但是从"目的论"与"方法论"两个不同视角来看,它们之间又是相容的。"目的论"的视角强调的是且只是对要达成目的本身的关注;"方法论"的视角强调的是且只是对要达成目的的方法的关注。从这两个不同的视角来审视,我们需要从"目的论"的角度来提倡"道德灌输",从"方法论"的角度来批判"道德灌输"。
[Abstract]:"indoctrination", one of the important principles of Marxism, and people's criticism of "moral indoctrination" are a pair of contradictions on the surface, but viewed from two different perspectives of "teleology" and "methodology". They are compatible with each other. The perspective of Skopos emphasizes and only focuses on the purpose itself. The perspective of "methodology" emphasizes and only pays attention to the method of achieving the goal. From these two different perspectives, we need to advocate "moral indoctrination" from the perspective of "teleology". To criticize moral indoctrination from the angle of methodology.
【作者单位】： 江西师范大学教育学院
【分类号】：G40
【正文快照】： 一、道德灌输:认识中的矛盾“道德灌输”往往是日常生活和学术理论中鞭挞的对象,特别是在素质教育的视阈中,“道德灌输”更是没有任何“地盘”。这是有关“道德灌输”事实的一个方面;另一方面,列宁在《怎么办?》中提出:“工人本来也不可能有社会民主主义的意识。这种意识只能

【参考文献】

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【共引文献】

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