对“人本特教”中德育创新的思考——基础道德品质及教育之我见
本文关键词: 基础道德品质 基础道德教育 人本特教 方式方法 德育创新 规范行为 正确处理 积极态度 教育策略 依从性 出处:《中国特殊教育》2008年10期 论文类型:期刊论文
【摘要】:基础道德教育是培养亲社会成员必备的基础道德品质的教育。形成亲社会成员的基础道德品质,必须正确处理对事、对人、对自己与对自然的关系,并在此基础上形成敬业、乐群、进取与环保的积极态度。本文从基础道德品质及基础道德教育的依据、基础道德教育系统的基本结构诸方面对"人本特教"中德育如何创新的一系列理论和实践问题作了深入的思考。
[Abstract]:The basic moral education is to cultivate the essential basic moral quality of the prosocial members. In order to form the basic moral quality of the pro-social members, we must correctly deal with the relationship between ourselves and nature, and on the basis of this, form a professional engagement. This paper is based on the basis of basic moral quality and basic moral education. The basic structure of the basic moral education system has deeply considered a series of theoretical and practical problems on how to innovate the moral education in the Humanistic Special Education.
【作者单位】: 北京市朝阳区教育研究中心教科所;
【分类号】:G41
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本文编号:1512109
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