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重庆市大学生厌学心理的初步研究

发布时间:2021-03-09 18:47
  大学生厌学心理是大学生诸多心理问题中对大学生成才最普遍、最具危害性的问题之一。由于各方面负面因素的影响,部分大学生的厌学现象较为突出,一些高校甚至呈现出程度轻重不一的普遍化发展趋势。 已有对大学生厌学心理问题的一些相关研究成果,但其中定性研究多,定量研究少;针对具体某门学科厌学现象研究多,个案研究少;未见大学生厌学心理的测量工具。本研究旨在编制有较高信度、效度的大学生厌学心理量表,了解重庆市大学生厌学状况的总体水平;探究重庆市大学生厌学的关键心理特征和影响因素,为重庆市高校教育教学改革提供建议。 本研究在个案分析、访谈、座谈、问卷调查等研究的基础上,初步编制了大学生厌学心理量表,用该量表对重庆市几所高校进行了抽样测查,同时分析了大学生厌学心理的特点和原因。主要研究结果如下: (1)对自编的“大学生厌学心理量表"进行因素分析,得到八个因子,包括家庭成因厌学态度,社会成因厌学态度,学校成因厌学态度,自身成因厌学态度,厌学情绪,厌学动机,厌学行为特征; (2)本研究编制的“大学生厌学心理量表"的重测信度、Alpha系数、分半系数较高;探索性因素分析显示本量表有较好的构想效度。对成绩好和成绩差的大学生的厌学心理特点比较发现,该量表具有较好的区分效度;验证性因素分析结果显示,测量数据与理论模型之间存在较好的拟合,8个因子能够较好地反映总量表的构想。 (3)总体上,重庆市高校的大学生厌学现状不容乐观。大学生厌学心理主要表现为四个显著的特点:厌学原因的内外多重组合性:对个人全面发展负面影响的渗透性:程度轻重不一的普遍性:厌学风气的“传染”性。 (4)大学生厌学心理受主要来自家庭、社会、学校、自身等不同因素的影响。各因素存在一定的差异,尤其以学校和社会相关因素对大学生厌学心理的影响为主。 (5)大学生厌学心理存在性别差异,男性比女性总体上厌学突出;大学生厌学心理与大学生在校时间有关系,随在校时间的增加,厌学心理状况有增加的趋势。
【学位授予单位】:西南大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2008
【分类号】:B844.2
文章目录
摘要
Abstract
1 前言
    1.1 问题的提出
    1.2 国外相关研究
    1.3 国内相关研究
        1.3.1 对学生厌学现状的相关调查
        1.3.2 对学生厌学原因的分析
        1.3.3 厌学的心理学理论分析
    1.4 已有研究存在的问题分析
    1.5 研究构想
    1.6 研究意义
2 研究一 大学生厌学心理结构维度的初步探索与假设
    2.1 研究目的
    2.2 研究方法
        2.2.1 被试
        2.2.2 材料
        2.2.3 研究程序与说明
    2.3 研究结果与分析
        2.3.1 开放式调查结果与分析
        2.3.2 半封闭式调查、座谈、个案访谈结果与分析
    2.4 大学生厌学心理结构维度假设
3 研究二 大学生厌学心理量表的编制
    3.1 研究目的
    3.2 研究方法
        3.2.1 被试
        3.2.2 材料
        3.2.3 实施方法与程序
    3.3 研究结果与分析
        3.3.1 项目分析
        3.3.2 探索性因素分析
        3.3.3 量表的信效度检验
4 研究三 大学生厌学心理结构的验证性因素分析及特点分析
    4.1 研究目的
    4.2 研究方法
        4.2.1 被试
        4.2.2 材料
        4.2.3 实施方法与程序
    4.3 研究结果与分析
        4.3.1 大学生厌学心理量表结构的验证性因素分析
        4.3.2 大学生厌学心理总体水平
        4.3.3 大学生厌学心理总体差异
        4.3.4 大学生厌学心理性别差异
5 总的讨论
    5.1 关于大学生厌学心理量表
    5.2 重庆市大学生厌学心理特点
    5.3 重庆市大学生厌学的原因
    5.4 重庆市大学生厌学的对策思考
6 本研究存在的不足及进一步研究方向
    6.1 研究存在的不足
    6.2 今后研究的方向
7 结论
参考文献
附录
后记

【引证文献】

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本文编号:1574824

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