德育校本课程的有效开发与实施

发布时间：2018-03-14 02:55

  本文选题：德育校本课程　切入点：课程改革　出处：《教学与管理》2008年22期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正课程民主化,由中央高度集权走向地方分权,实行国家、地方和学校三级管理,是本次课程改革的重要目标。随着课程改革的不断深入,教师专业自主权的不断提高,校本课程开发可谓如火如荼。与此同时,校本课程在德育方面的独特优势,日益得到了
[Abstract]:The democratization of the curriculum, the transition from the central government to the decentralization of power and the implementation of national, local and school management are the important objectives of the curriculum reform. With the deepening of the curriculum reform, teachers' professional autonomy has been continuously improved. School-based curriculum development is in full swing. At the same time, the unique advantages of school-based curriculum in moral education are getting increasingly.
【作者单位】： 浙江绍兴县教师发展中心;
【分类号】：G410

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1609290