20世纪80年代以来对我国教学反思的研究综述

发布时间：2018-03-22 05:00

  本文选题：教学反思　切入点：反思性教学　出处：《教学与管理》2008年30期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正一、对教学反思的内涵理解1.反思的不同界定要理解教学反思,必须先从反思说起。反思作为人类思维的一种形式,古已有之,但人们对反思的内涵理解不尽相同。刘加霞、申继亮认为有两个方面:一是将反思理解为内省,是一种元认知过程。在中国有孔子、朱熹等人,在西方有洛克和斯宾诺莎等人;二是
[Abstract]:First, to understand the connotation of teaching reflection, the different definitions of reflection must begin with reflection. Reflection, as a form of human thinking, has existed in ancient times, but people have different understanding of the connotation of reflection. Shen Jiliang thinks that there are two aspects: one is to understand introspection as introspection, which is a metacognitive process. There are Confucius, Zhu Xi and others in China, Locke and Spinoza in the West, and the other is
【作者单位】： 贵州遵义师范学院;西南大学图书馆;
【分类号】：G420

【参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 蔡亚平;论教学反思的困境与出路[J];高等工程教育研究;2005年01期

2 平爱红;教学反思的学理探讨[J];教育实践与研究(中学版);2004年12期

3 刘加霞,申继亮;国外教学反思内涵研究述评[J];比较教育研究;2003年10期

4 张立昌;试论教师的反思及其策略[J];教育研究;2001年12期

5 范明林;试论反思性教学及其基础和条件[J];上海大学学报(社会科学版);2003年03期

6 吴静芳,张伟平;关于教学反思问题的探讨[J];杭州师范学院学报(自然科学版);2004年06期

7 罗琴,廖诗艳;教师专业发展的阶段性:教学反思角度[J];现代教育科学;2005年03期

8 马颖,刘电芝;“反思性教学”研究述评[J];乐山师范学院学报;2003年06期

9 马颖,刘电芝;反思性教学实现的条件系统初探[J];教育理论与实践;2004年12期

10 赵昌木;教师在批判性教学反思中成长[J];教育理论与实践;2004年09期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 吴卫东;教师继续教育的模式与方法体系构建[J];中小学教师培训;2000年10期

2 陈庭;教学反思在地理案例教学中的运用[J];中小学教师培训;2003年02期

3 常志英,任瑞仙;基于信息素养的教师反思能力培养[J];中小学教师培训;2005年02期

4 吴思孝;;教师专业发展学校:教师专业化推进的新视角[J];中小学教师培训;2006年02期

5 马凤龙;刘洪蕾;;透析教学反思[J];中小学教师培训;2006年06期

6 庞淑芳;;培养教师反思能力的实践与研究[J];中小学教师培训;2006年07期

7 黎琼锋;;价值关怀:一种课堂教学改革的路向[J];教育发展研究;2007年Z2期

8 于扬;教师教育技术培训中如何运用行动学习法[J];安阳工学院学报;2005年01期

9 刘加霞,申继亮;国外教学反思内涵研究述评[J];比较教育研究;2003年10期

10 陈向明;实践性知识:教师专业发展的知识基础[J];北京大学教育评论;2003年01期

相关会议论文 前5条

1 徐惠良;;构建初中数学教与学反思机制的实践与研究[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（下）[C];2007年

2 王晓巍;;中学化学教学反思的思考与实践[A];湖北省中学化学“两学会”第七届会员代表大会文件和论文集[C];2007年

3 王先超;;浅议新课程背景下反思性教学的内容[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（综合二专辑）[C];2006年

4 缪建平;;引领教师进入“反思性教学”状态[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（综合二专辑）[C];2006年

5 周如俊;;校长要变教学反思“苦差”为教师成长的“追求”[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（综合二专辑）[C];2006年

相关博士学位论文 前10条

1 郝志军;教学理论的实践品格[D];西北师范大学;2001年

2 李家成;关怀生命[D];华东师范大学;2002年

3 叶信治;提高大学课程实践自觉性的哲学探讨[D];厦门大学;2003年

4 刘清华;教师知识的模型建构研究[D];西南师范大学;2004年

5 李三福;教学的语用学研究[D];华东师范大学;2004年

6 尧新瑜;学校道德课程理解论[D];华东师范大学;2004年

7 姚利民;有效教学研究[D];华东师范大学;2004年

8 邓友超;论教育的理解性[D];华东师范大学;2004年

9 邱红松;初中几何课堂教学过程重构与视频案例研究[D];华东师范大学;2004年

10 秦元东;论艺术能力及其对儿童艺术教育的启示[D];南京师范大学;2004年

相关硕士学位论文 前10条

1 张涛;论教师的教学经验[D];河南大学;2008年

2 陈金龙;西北贫困地区小学校本师资培训研究与实验[D];西北师范大学;2001年

3 焦炜;课程行动研究探析[D];西北师范大学;2001年

4 杨玉东;国家数学课程改革中教师培训之研究[D];西北师范大学;2001年

5 杨龙海;中小学环境教育的目标与策略探析[D];山东师范大学;2001年

6 邓友超;走向主体间意义的教师主体性——教育工具的一个目标[D];四川师范大学;2001年

7 欧群慧;论教师成为研究者的可能——一项个案研究[D];广西师范大学;2001年

8 刘卫华;反省与心理健康之关系的研究[D];华中师范大学;2002年

9 吕丽艳;教育世界中的意义遮蔽与澄明[D];东北师范大学;2002年

10 闵钟;论教师成为研究者[D];华中师范大学;2002年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前9条

1 陈向阳;浅谈反思性教学的环节、变量与功能[J];广西师范大学学报(哲学社会科学版);1999年01期

2 熊川武;论教育实践合理性[J];华东师范大学学报(教育科学版);1997年04期

3 尧新瑜;试论教师专业化的三个向度[J];教育理论与实践;2003年02期

4 李定仁,赵昌木;教师及其成长研究:回顾与前瞻[J];教育理论与实践;2003年06期

5 傅树京;构建与教师专业发展阶段相适应的培训模式[J];教育理论与实践;2003年06期

6 张立昌;试论教师的反思及其策略[J];教育研究;2001年12期

7 熊川武;论反思性教学[J];教育研究;2002年07期

8 李小红,邓友超;论教师的主体性[J];江西教育科研;2002年05期

9 杨四耕;略论反思性教学评价标准的建立[J];中国教育学刊;2001年04期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 张显传;;反思·见证·展望[J];历史教学;1989年12期

2 孙立平;;处理“迟到生”要讲究方法[J];中国学校体育;1991年02期

3 姚宗琪;青年教师要注重课后教学反思[J];天津教育;1994年Z1期

4 ;开展课堂教学质量评估的作用[J];吉林教育科学;1995年12期

5 刘赋声;今年高考第25题的证解错误分析及其教学反思[J];中学数学;1995年10期

6 张传堂;中学语文单元流水教学法初探[J];中学语文教学参考;1995年11期

7 熊川武;论教育实践合理性[J];华东师范大学学报(教育科学版);1997年04期

8 张国坤;“说课”刍议[J];中学数学教学参考;1998年03期

9 俞国良,辛自强,林崇德;反思训练是提高教师素质的有效途径[J];高等师范教育研究;1999年04期

10 王建华,卢真金;中学教师继续教育问卷调查研究报告[J];高等师范教育研究;1999年06期

相关会议论文 前10条

1 王永丽;俞国良;;专家—新手型教师教学监控能力和教学行为的研究[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年

2 赵伍;申继亮;;可视个案研究培训模式对中学语文教师教学反思的影响[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年

3 张仁义;张琼华;魏开明;;“测小灯泡功率”实验教学反思[A];湖北省物理学会、武汉物理学会2004’学术年会论文集[C];2004年

4 周建新;;物理复习课的教学反思[A];湖北省物理学会、武汉物理学会2004’学术年会论文集[C];2004年

5 陆晓峰;;教师课堂教学小结在教师自我素质提高中的作用[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集（三）[C];2004年

6 张宁;;知识 经历 体验——谈《认识人民币》教学反思[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年

7 汪晓佳;蔡俊辉;;《海底世界》课例引发的教学反思[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年

8 张彩云;刘加霞;申继亮;;教师反思倾向的结构和量表编制[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

9 海丛;;网络外语学习者的学习文化困难案例研究[A];第六届中国跨文化交际研究会年会论文摘要汇编[C];2005年

10 张雷;;小学数学反思性教学的实践探索[A];江苏省教育学会2005年小学数学优秀论文集[C];2005年

相关重要报纸文章 前10条

1 陈世琴;在反思中“学会教学”[N];中国教育报;2001年

2 王耀东;数学：今后怎样教[N];中华读书报;2001年

3 高华程 桓公;教学论研究应直面现实[N];中国教育报;2002年

4 崔晓晖 刘金怀;对教育的终极关怀[N];中国教育报;2002年

5 本报记者 张圣华;代表理想课堂的某一种[N];中国教育报;2002年

6 刘秀全;教学行为改向何方[N];中国教育报;2002年

7 本报记者 李建平 张宝敏;新课程助推教师专业发展[N];中国教育报;2002年

8 傅道春;我们究竟应该关注什么[N];中国教育资讯报;2002年

9 顾通达;小学教师喜欢怎样培训[N];中国教育资讯报;2002年

10 宁夏灵武市东塔中学　汪发;新课程需要教师合作[N];中国教育报;2003年

相关博士学位论文 前2条

1 王旭卿;信息技术中介的教育实习环境创设研究[D];华东师范大学;2005年

2 张志泉;论教师专业发展的反思性道路[D];华东师范大学;2007年

相关硕士学位论文 前10条

1 卢法斌;山东省高中英语教师素质现状的调查与分析[D];山东师范大学;2002年

2 杨晓;小学语文参与式教学之行动研究[D];西北师范大学;2002年

3 王丽春;中学教师反思性教学的调查和分析[D];南京师范大学;2003年

4 郭晓静;教师反思内容的应然分析[D];华南师范大学;2003年

5 陈二伟;论反思性教师及其能力培养[D];首都师范大学;2003年

6 杨鲜霞;中小学教师教学实践的自我反思[D];陕西师范大学;2002年

7 陈志军;英语教师课堂反思性教学[D];福建师范大学;2003年

8 步东军;反思性教学理论在中学生物教学中的运用[D];山东师范大学;2003年

9 邓明洋;高中语文课堂反思性教学运作刍议[D];福建师范大学;2003年

10 肖刚;有效性教学理论之研究[D];华东师范大学;2001年

，

本文编号：1647145