当代教师要有坚定的学生立场
本文选题:学生安全 切入点:教师道德规范 出处:《教育发展研究》2008年Z4期
【摘要】:正2008年是"多事之年",接踵而来的诸多重大事件,既考验我们的神经是否坚强,也挑战着我们的应变智慧。作为一名教育工作者,对汶川大地震中师生群体内蕴藏的巨大生命力量和道德能量感到惊讶和赞佩。但接下
[Abstract]:The year 2008 was a "eventful year", and the events that followed tested our nerves as well as our resourcefulness. As an educator, Surprised and admired by the tremendous strength of life and moral energy of the teachers and students in the Wenchuan earthquake.
【作者单位】: 华东师大基础教育改革与发展研究所;
【分类号】:G451.1
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,本文编号:1657173
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