学校办学目标的生成过程——地区督导部门规划指导的实践与思考
本文选题：办学目标 切入点：学校特色 出处：《上海教育科研》2008年02期
【摘要】：正办学目标是学校发展规划设计的重要一环,是学校质量水平的衡量标准,也是学校发展的动力和指南。如何形成符合学校实际、科学合理的办学目标,成为学校和教育行政部门最为关心的问题。结合我们的督导实践,在调查的近60所中小学(幼儿园)中,我们发现学校各单位虽有层次和水平的差距,但
[Abstract]:The goal of running a school is an important part of school development planning and design. It is also the measure of school quality level and the motive force and guide of school development.How to form a scientific and reasonable school-running goal in accordance with the school practice has become the most concerned problem of the school and the educational administration department.Combined with our supervisory practice, in the nearly 60 primary and secondary schools (kindergartens) surveyed, we found that there is a gap between the levels and levels of school units, but
【作者单位】： 上海市长宁区人民政府教育督导室
【分类号】：G521
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，本文编号：1697500
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