我国社会转型与道德教育目的的嬗变

发布时间：2018-04-09 08:32

  本文选题：社会转型期　切入点：道德教育目的　出处：《教育探索》2008年07期

【摘要】：人们的生活存在决定人们的意识。为了适应社会转型期社会经济、政治、文化发展的需要,必须确立实践主义的道德教育目的,把实践道德行为、履行道德义务作为道德教育的核心,让道德教育回归生活,落实到实践活动中,让学生在实践中加深对道德知识的理解,培养道德情感,磨炼道德意志,实现知行的真正统一。
[Abstract]:The existence of people's lives determines their consciousness.In order to meet the needs of the development of social economy, politics and culture in the social transition period, we must establish the moral education aim of practicalism, regard the practice moral behavior, fulfill the moral duty as the core of the moral education, and let the moral education return to life.In practice, students should deepen their understanding of moral knowledge, cultivate moral emotion, temper moral will and realize the real unity of knowledge and practice.
【作者单位】： 河南师范大学青少年问题研究中心
【基金】：2007年国家社科基金项目(07BKS040)
【分类号】：G41

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