新课程背景下学科带头人的角色定位

发布时间：2018-05-10 12:22

  本文选题：学科带头人 + 新课程实施　； 参考：《教育理论与实践》2008年06期

【摘要】：正从一般意义上说,学科带头人理当是在本学科学术积累、教学智慧与实施技能诸方面有特长者。他对本学科教学深有研究,但他不仅仅是学科教学的纯研究者;他擅长本学科教学,但他不仅仅是狭隘意义上的所谓教学能手。在新课程实施的背景下,学科带
[Abstract]:In a general sense, the subject leader should be a person with special abilities in the academic accumulation, teaching wisdom and implementation skills of the subject. He has a deep research on the subject teaching, but he is not only a pure researcher in the subject teaching; he is good at the subject teaching, but he is not only a so-called teaching expert in a narrow sense. In the context of the implementation of the new curriculum, subject belt
【分类号】：G420

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