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教学设计理论体系综述

发布时间:2018-05-28 19:09

  本文选题:教学设计 + 理论体系 ; 参考:《河西学院学报》2008年05期


【摘要】:综观所有教学设计理论,回顾教学设计发展历程,无论在理论还是在实践方面,教学设计理论的发展远没有起到它的指导实践的作用,在一定程度上制约了教学设计的良性发展.文章旨在对教学设计理论体系进行梳理,找出制约教学设计理论与实践发展的关键问题,以推动教学设计的理论体系建设和实践应用的不断发展.
[Abstract]:Looking at all instructional design theories and reviewing the development of instructional design, the development of instructional design theory has not played a role in guiding practice, whether in theory or practice. To some extent, it restricts the benign development of teaching design. The purpose of this paper is to sort out the theoretical system of instructional design, to find out the key problems that restrict the development of the theory and practice of instructional design, and to promote the construction of theoretical system and the continuous development of practical application of instructional design.
【作者单位】: 河西学院传播系;邯郸学院教育技术系;
【分类号】:G420

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:1947846

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