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英国文化对远程教育的影响及启示

发布时间:2018-06-03 06:40

  本文选题:英国文化 + 远程教育 ; 参考:《远程教育杂志》2008年06期


【摘要】:本文以英国文化为研究的立足点,以英国文化的价值观念为视角,探讨了英国文化对远程教育的影响,比照与我国传统文化对远程教育的影响,并从制度文化、技术文化、个体文化三个层面探讨了给予我国远程教育的启示,即应完善制度文化环境,合理定位远程教育服务值域;应克服倚重技术文化现象,合理构建高效的远程教育服务体系;应关注学习者个体文化特征,提供满足个体价值需求的远程教育内容。
[Abstract]:From the perspective of British culture and British culture, this paper discusses the influence of British culture on distance education, compared with the influence of Chinese traditional culture on distance education, and from the perspective of institutional culture and technical culture. This paper probes into the enlightenment to distance education in our country from three aspects of individual culture, that is, to perfect the system culture environment, to locate the service range of distance education reasonably, to overcome the phenomenon of relying on technology culture, and to construct an efficient service system of distance education reasonably. Attention should be paid to the individual cultural characteristics of learners and the content of distance education should be provided to meet the needs of individual value.
【作者单位】: 甘肃河西学院;
【分类号】:G556.1;G434

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:1971841

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