现实疗法及其在高校心理健康教育中的应用

发布时间：2018-06-14 12:24

  本文选题：现实疗法 + 选择理论　； 参考：《思想教育研究》2008年07期

【摘要】：现实疗法是一种较为适合中国本土化的心理治疗流派,它的非医学模式易为普通人群所接受,它重视人际关系的改善、强调负责任,它的指导性原则和时间目标也适合我国高校心理健康教育目前发展的状况。
[Abstract]:Reality therapy is a kind of psychotherapy school which is more suitable for Chinese localization. Its non medical model is easily accepted by ordinary people. It attaches great importance to the improvement of interpersonal relationship and emphasizes the responsibility. Its guiding principles and time goals are also suitable for the present development of mental health education in China's colleges and universities.
【作者单位】： 深圳信息职业技术学院学生处;华中师范大学;
【分类号】：G444

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 余祖伟;现实疗法探微[J];广西民族学院学报(自然科学版);2001年03期

【共引文献】

相关期刊论文 前2条

1 江光荣;胡博;;《青少年心理健康素质调查表》自我分量表的编制[J];心理与行为研究;2006年02期

2 曹加平;;现实疗法对青少年道德教育的启示[J];广西教育学院学报;2006年02期

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3 吴晓宇;现实治疗取向的团体治疗对住院焦虑症患者的疗效研究[D];苏州大学;2007年

4 罗耀平;心理咨询师胜任特征模型的构建[D];西南大学;2008年

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本文编号：2017369