我国教师教育政策法规建设的反思与前瞻

发布时间：2018-06-16 20:57

  本文选题：教师教育 + 政策法规　； 参考：《河北大学成人教育学院学报》2008年04期

【摘要】：教师教育政策是教师教育改革与发展的航标,反思新中国教师教育的发展历程,在教师教育发展的不同历史时期和不同阶段,教师教育政策总是或强或弱或显性或隐性地左右着教师教育改革与发展的进程与走向。本文回顾历史,分析问题,以期对未来教师教育改革与发展做出前瞻性的思考。
[Abstract]:Teacher education policy is the beacon of the reform and development of teacher education, reflecting on the development of teacher education in New China, in different historical periods and stages of the development of teacher education. Teacher education policy always influences the process and trend of teacher education reform and development. This paper reviews the history and analyzes the problems in order to make a forward-looking thinking on the reform and development of teacher education in the future.
【作者单位】： 曲阜师范大学学工部;费县城北中学;
【基金】：山东省软科学研究计划项目《山东省中小学教师教育创新研究》(课题编号:A200423-3)阶段性研究成果
【分类号】：G451.1;D922.16

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本文编号：2028083