“学期课程统整”的功能及其实施探析

发布时间：2018-06-22 19:55

  本文选题：新课程 + 教师　； 参考：《中国教育学刊》2008年05期

【摘要】：正新课程实施的关键,在于学校层面主观能动性的最大发挥和教师创造性地开掘和培养,在于如何将有关的课程理念物化,在具体的课堂中成为活性化了的教学资源。从我们近三年来进行的"实施学期课程统整,主动推进二期课改"的项
[Abstract]:The key to the implementation of the new curriculum lies in the maximization of the subjective initiative at the school level and the creative development and cultivation of the teachers, and how to materialize the relevant curriculum concepts and become an active teaching resource in the specific classroom. In the past three years, we have carried out the item of "implementing the integration of the semester curriculum and proactively promoting the second phase of curriculum reform".
【作者单位】： 上海市徐汇区教师进修学院教育科研室 上海市徐汇区教师进修学院教育科研室
【分类号】：G423

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2054056