从Flash教学谈媒介素养教育

发布时间：2018-07-10 00:13

  本文选题：Flash + 媒介素养　； 参考：《现代教育技术》2008年08期

【摘要】：Flash的飞速发展以及广大学生对Flash的热爱使得媒介素养教育成为Flash教学中不可或缺的内容。然而传统的Flash教学重技术轻人文。Flash教学要打破单一的纯技术教学模式,要从教学目标、教学过程、教学组织、教学评价等方面与媒介素养教育相结合。
[Abstract]:With the rapid development of Flash and the students' love of Flash, media literacy education has become an indispensable part of Flash teaching. However, the traditional Flash teaching pays more attention to technology than humanities. Flash teaching should break the single teaching mode of pure technology, and combine it with media literacy education from the aspects of teaching goal, teaching process, teaching organization, teaching evaluation and so on.
【作者单位】： 曲阜师范大学信息技术与传播学院;
【分类号】：G434

【参考文献】

相关期刊论文 前3条

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【共引文献】

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4 朱蕴，

本文编号：2111262