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农村留守儿童家庭教育短缺之调查与思考——以苏北泗洪县为中心

发布时间:2018-08-02 19:48
【摘要】:父母双方或一方外出务工导致农村留守儿童家庭教育的长期短缺,使他们难以在家庭中获得早期社会化必需的生活经验、道德规范、学习技能、情感体验、行为习惯等,对其生活经验积累、道德习惯、文化学习、心理成长、行为养成等造成不良影响。对此,一方面要通过有针对性的措施引导家庭,避免这种短缺;另一方面,政府、学校和社会要尽力去弥补这种短缺,降低父母外出务工对儿童成长造成的不良影响。
[Abstract]:The long-term shortage of family education for rural left-behind children caused by both parents or one of them to go out to work makes it difficult for them to obtain the necessary life experience, moral standards, learning skills, emotional experience, behavior habits and so on in the early socialization of the family. The accumulation of life experience, moral habits, cultural learning, psychological growth, behavior formation and other adverse effects. In order to avoid this shortage, the government, school and society should try their best to make up for the shortage and reduce the negative influence of parents' migrant workers on children's growth.
【作者单位】: 常熟理工学院团委
【分类号】:G527

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:2160539

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