道德:教育制度规范合理运作的前提
[Abstract]:After the standard of education system is differentiated from morality (norm), it obtains its own relatively independent way and form of development, has its own internal logic of development, and becomes more and more perfect, technical and positive in the process of development. The norms of the educational system, which pay more and more attention to rationality, logic, objectivity, self-interest and the importance of educational efficiency, have brought a series of negative effects to the healthy development of education in their practical operation, therefore, they are infiltrating the moral spirit. The education system standard of moral feelings is undoubtedly the premise of its reasonable operation.
【作者单位】： 四川师范大学教育科学学院 四川师范大学教育科学学院
【基金】：教育部人文社会科学2006年度一般项目[06JA880051]
【分类号】：G40-05
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，本文编号：2176596
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