活动理论框架下的社会操作系统设计

发布时间：2018-08-29 19:19

【摘要】：伴随着web2.0技术的飞速发展,产生了移动学习、泛在学习、无缝学习等新的学习方式变革,预示着学习革命的新浪潮即将到来。新的学习方式的出现,需要一个设计良好的学习环境与工具的支持。出于这方面的原因,如何构建一个方便、高效的基于web2.0技术的社会性学习环境就成了当前研究的热点。本文以活动理论为指导,探讨社会操作系统的设计思想、方法及其概念框架。
[Abstract]:With the rapid development of web2.0 technology, mobile learning, ubiquitous learning, seamless learning and other new learning methods change, indicating that the new wave of learning revolution is coming. The emergence of new learning styles requires the support of a well-designed learning environment and tools. For this reason, how to construct a convenient and efficient social learning environment based on web2.0 technology has become the focus of current research. Under the guidance of activity theory, this paper discusses the design ideas, methods and conceptual framework of social operating system.
【作者单位】： 华东师范大学;
【分类号】：TP3;G434

【参考文献】

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本文编号：2212161