美国教师顾问计划的基本假设、实施模式及其启示

发布时间：2018-11-14 08:32

【摘要】：教师顾问计划是美国普通任课教师从事心理辅导活动的基本形式,与美国的辅导运动及教育改革有着密切的关系。文章介绍了教师顾问计划的基本假设与实施模式,以期为中国的中小学心理健康教育与课程改革带来有益的启示。
[Abstract]:Teacher Counseling Program is the basic form of psychological counseling for American ordinary teachers, and it is closely related to the counseling movement and educational reform in the United States. This paper introduces the basic assumptions and implementation models of the teacher consultant plan in order to bring beneficial enlightenment to the mental health education and curriculum reform in primary and secondary schools in China.
【作者单位】： 浙江师范大学教师教育学院;北京师范大学发展心理研究所;
【基金】：教育部“十五”教育科学规划项目“中小学教师心理辅导理念与技能形成的实验研究”的部分成果。
【分类号】：G571.2

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本文编号：2330665