“上党文化”地方课程的开发与实施研究

发布时间：2018-11-24 13:13

【摘要】： 本文将上党地方文化作为研究对象,将其纳入课程的视野,在调查上党地方文化教育现状的基础上,通过对地方文化自身价值和课程价值的考察与分析,进行“上党文化”地方课程开发的尝试,并通过对课程实施的构想和设计,试图构建一种较为合理的地方文化课程模式。 本文分为三章:第一章,阐述“上党文化”地方课程开发的必要性和可行性。第二章,在确定课程性质、理念和目标的基础上,对“上党文化”地方课程的内容进行选择、设计,并提出教材编写的思路。第三章,提出课程实施的要求和策略,并对每个文化专题的教学实施进行简略设计,最后提出课程的评价建议。
[Abstract]:This article takes Shangdang local culture as the research object, brings it into the curriculum field of vision, on the basis of investigating the present situation of Shangdang local culture education, through the investigation and analysis of the value of local culture itself and curriculum value, This paper attempts to develop the local curriculum of "Shangdang Culture", and attempts to construct a reasonable model of local culture curriculum through the conception and design of curriculum implementation. This paper is divided into three chapters: the first chapter expounds the necessity and feasibility of the local curriculum development of Shangdang Culture. The second chapter, on the basis of determining the nature, idea and goal of the curriculum, selects and designs the content of the local curriculum of "Shangdang Culture", and puts forward the train of thought of compiling the textbook. In the third chapter, the requirements and strategies of curriculum implementation are put forward, and the teaching implementation of each cultural topic is briefly designed. Finally, the evaluation suggestions of the curriculum are put forward.
【学位授予单位】：南京师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：G423

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本文编号：2353858