当前位置:主页 > 教育论文 > 教改课改论文 >

和谐教学的理论基础与实践重构

发布时间:2018-11-27 17:36
【摘要】:和谐教学是当下教学改革与构建和谐社会所倡导的理念之一。它的兴起与发展,有其深刻的哲学、社会学和心理学等学科的理论作为其根基。在实践层面,和谐教学要重构人全面整体和谐发展需要与社会全面整体和谐发展需要相统一的教学目的;以整体、全面、和谐发展的人为最高价值和终极关怀,设置和谐全面的课程;适应不同学生的发展需要,充分、完美地显示差异性、独特性的教学原则;启发诱导,培养学生的创新和实践能力的教学方法;诗化教学,使课堂成为师生共同拥有的精神家园的民主、平等、和谐、对话型师生关系。
[Abstract]:Harmonious teaching is one of the ideas advocated by the current teaching reform and the construction of a harmonious society. Its rise and development are based on profound theories of philosophy, sociology and psychology. On the practical level, the purpose of harmonious teaching is to reconstruct the whole harmonious development of human being and the harmonious development of the whole society. Take the overall, comprehensive and harmonious development of the person as the highest value and ultimate concern, set up a harmonious and comprehensive curriculum, adapt to the development needs of different students, fully, perfectly show the differences, unique teaching principles; Enlightening and inducing, cultivating students' creative and practical ability teaching methods, making the classroom become the spiritual home of the teachers and students, the democracy, equality, harmony, the relationship between teachers and students.
【作者单位】: 杭州师范大学教育科学学院;
【分类号】:G420

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 刘力永;马克思与海德格尔批判形而上学的根本差异[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2003年02期

2 张鸣年;“文化”与“文明”内涵索解与界定[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2003年04期

3 何根海;大禹治水与龙蛇神话[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2003年06期

4 刘鹏;当代工人阶级先进性问题探讨——论工人阶级的新变化和马克思工人阶级先进性理论的生命力[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2003年06期

5 孙显元;“以人为本”的社会结构观[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2004年01期

6 唐建生;关于可持续发展观的伦理思考[J];安徽教育学院学报;2003年03期

7 潘德荣;回顾与反思:关于马克思主义诠释学的探索[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2001年04期

8 张跃进;论农村土地使用权资本化[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2003年06期

9 陈爱萍;马克思“市民社会”概念的演变[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2005年03期

10 乔东义;李泽厚实践论美学的问题与反思[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2005年03期

相关博士学位论文 前10条

1 卢寿荣;李渔戏曲小说研究[D];复旦大学;2003年

2 何建华;经济正义论[D];复旦大学;2004年

3 关立新;经济全球化:发展趋向及中国对策研究[D];吉林大学;2004年

4 王鑫;论邓小平的发展观及其在中国的实践[D];中共中央党校;2000年

5 陈斌;私营经济发展论[D];西南财经大学;2000年

6 申建中;民事再审程序改造及再审之诉建构研究[D];中国政法大学;2001年

7 兰天山;外商直接投资与中国区域经济发展[D];中共中央党校;2002年

8 曾祥正;信息网络与有中国特色社会主义经济[D];中共中央党校;2002年

9 王强;市场导向下的中国农业发展研究[D];中共中央党校;2002年

10 钟庆才;人力资本产权与实现机制分析[D];暨南大学;2002年

相关硕士学位论文 前10条

1 张咏铃;爱情文学审美视野中的南朝乐府民歌[D];湘潭大学;2002年

2 肖湘雄;走出小我樊篱,,迈进大我本体[D];湘潭大学;2004年

3 谢凤华;中国零售商自有品牌战略研究[D];湘潭大学;2002年

4 侯宣杰;商人会馆与边疆社会经济的变迁[D];广西师范大学;2004年

5 杨玉翠;科学与人文之间[D];安徽师范大学;2004年

6 杨小霞;可持续发展战略对哲学的若干挑战和启迪[D];福建师范大学;2001年

7 王惠君;当代中国政治发展模式[D];陕西师范大学;2000年

8 黄薇;“债转股”的进退机制分析[D];西南财经大学;2000年

9 刘德霞;清末新政工商改革述论[D];山东师范大学;2000年

10 彭金柱;马克思主义经济学与新制度经济学关于制度变迁理论的比较研究[D];河南大学;2001年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 胡荣宝;;和谐学校教育的构建[J];池州学院学报;2007年06期

2 高淑贤;论和谐教学中教法与学法的和谐[J];理论观察;1999年06期

3 张莉;;关于和谐社会视角下教育公平问题的新思考[J];科教文汇(下旬刊);2007年07期

4 钟秀利;杨瑞虹;;论教育公平是最重要的社会公平[J];江西教育科研;2007年06期

5 王蕾;;和谐社会下的学校组织变革——构建学习型学校[J];科教文汇(上旬刊);2008年03期

6 卢尚建;肖正德;;和谐教学的基本特征及其实践诉求[J];教育评论;2008年01期

7 王瑞芳;;关于留守儿童的教育问题的研究[J];科教文汇(中旬刊);2008年10期

8 朱晓慧;;和谐社会下教育公平问题探析[J];社科纵横(新理论版);2009年01期

9 陈成文,曾武成;教育公平与建设和谐社会[J];当代教育论坛;2005年13期

10 钟荣华;构建和谐社会的教育思考[J];邵阳学院学报(社会科学版);2005年04期

相关会议论文 前10条

1 刘旭东;;和谐社会需要和谐教育[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(湖北卷)[C];2010年

2 黎吉秀;;对我国西部教育公平问题与政府职责的认识与思考[A];中国行政管理学会2005年年会暨“政府行政能力建设与构建和谐社会”研讨会论文集[C];2005年

3 李祖超;;实现教育公平为构建和谐湖北服务研究报告[A];2006年中国教育经济学年会会议论文集[C];2006年

4 李s

本文编号:2361563


资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jgkg/2361563.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户d5455***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com