专业化：国外学校心理教师发展的路径与目标

发布时间：2018-12-06 18:23

【摘要】：心理教师专业化发展是学校心理教育研究的重要课题。专业化是国外学校心理教师发展的路径,成为专家型教师是国外学校心理教师发展的目标。学习及借鉴其有效的经验与做法,有益于我国中小学校心理教师的专业化发展。
[Abstract]:The professional development of psychological teachers is an important subject in the study of school psychological education. Specialization is the path to the development of foreign school psychological teachers, and becoming an expert teacher is the goal of the development of foreign school psychological teachers. Learning and learning from its effective experiences and practices are beneficial to the professional development of psychological teachers in primary and secondary schools in China.
【作者单位】： 江苏技术师范学院心理教育研究所;
【基金】：江苏高校哲学社会科学基金项目《心理教师专业化发展研究》(编号：07SJB88007) 中国博士后科学基金资助项目《心理教育范式论纲》的阶段性成果之一
【分类号】：G443

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2366456