农远工程教师培训的内容和策略研究——基于湖北省模式三教师培训项目

发布时间：2019-01-03 12:47

【摘要】：随着教育的不断改革,教师培训工作越来越引起教育主管部门和学校的高度重视。本文在新课改教育观念的指导下,基于实证调查,对湖北省农村中小学信息技术培训教师的能力现状和培训需求进行分析,依次设计合理的培训内容,并对培训策略提出切实的建议,希望对当前的"农村远程教育工程"教师培训提供参考。
[Abstract]:With the continuous reform of education, teacher training has attracted more and more attention from educational authorities and schools. Under the guidance of the new educational concept of curriculum reform, based on the empirical investigation, this paper analyzes the current situation and training needs of information technology training teachers in rural primary and secondary schools in Hubei Province, and designs the reasonable training content in turn. It also puts forward some practical suggestions on the training strategy, hoping to provide reference for the teacher training of the current "Rural distance Education Project".
【作者单位】： 华中师范大学信息技术系 华中师范大学信息技术系
【分类号】：G434

【参考文献】

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相关硕士学位论文 前1条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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8 刘s，

本文编号：2399378