马克思主义教育公平观及其理论基础

发布时间：2019-01-28 19:02

【摘要】：人的全面发展的理论和马克思主义的公平理论是马克思主义教育公平观的两大理论基础。人的全面发展是马克思主义的核心价值理念也是教育公平的最终理想,只有坚持"以人为本"的教育公平观才能推动教育公平在深度和广度上不断向前发展。
[Abstract]:The theory of man's all-round development and Marxist theory of fairness are the two theoretical bases of Marxist view of educational equity. The all-round development of human beings is the core value concept of Marxism and the ultimate ideal of educational fairness. Only by adhering to the "people-oriented" view of educational equity can we push forward the development of educational fairness in depth and breadth.
【作者单位】： 泰山学院教育系
【分类号】：G40

【共引文献】

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本文编号：2417222