态度理论视野下的自我教育

发布时间：2019-03-04 13:32

【摘要】：社会心理学中的态度理论与思想政治教育中的自我教育具有内在的契合点,运用态度理论探讨自我教育的有关机制,是思想政治教育实效性研究的重要蹊径。运用态度理论主要分析了其中的主客体关系,认为在态度理论视野下自我教育要发挥教育者的主导作用,提高其权威性和可信性;尊重受教育者的主体地位,诱导受教育者的自我教育心态;要转变教育方式,调动受教育者自我教育的积极性;创造良好的教育环境,加快受教育者的思想转变。
[Abstract]:Attitude theory in social psychology coincides with self-education in ideological and political education. It is an important way to study the effectiveness of ideological and political education by using attitude theory to explore the relevant mechanism of self-education. This paper mainly analyzes the relationship between subject and object by using attitude theory, and points out that self-education should bring into play the leading role of educators in the view of attitude theory, and improve its authority and credibility. It is necessary to change the way of education and arouse the enthusiasm of self-education of the educatee, create a good educational environment and speed up the ideological transformation of the educatee, respect the subject position of the educatee, induce the self-education mentality of the educatee.
【作者单位】： 辽宁师范大学政治与行政学院;
【基金】：辽宁省“十一五”教育科学规划课题“新时期德育有效方法与途径研究”(27-4)
【分类号】：G41

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2434302