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从个体孤独到同伴合作——促进教师专业发展的另一种模式

发布时间:2019-04-13 14:14
【摘要】:教师专业发展已成为各国教师教育研究的重要课题。本文探讨了促进教师专业发展的另一种方式——教师之间的合作,从现实情况对合作的诉求、合作与教师专业发展的关系、促进合作的途径三方面对教师合作进行阐述。
[Abstract]:The professional development of teachers has become an important subject in the research of teacher education in various countries. This paper discusses another way to promote teachers' professional development-cooperation among teachers, and expounds teachers' cooperation from three aspects: the demand for cooperation in reality, the relationship between cooperation and teachers' professional development, and the ways to promote cooperation.
【作者单位】
【分类号】:G451.1

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:2457644

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