教学理论意识形态化及其批判

发布时间：2019-04-28 12:28

【摘要】：教学理论与意识形态有着密切的联系。但教学理论受意识形态制约并不等于教学理论意识形态化。前苏联教学理论发展过程中存在的意识形态化现象严重制约和束缚了教学理论的健康发展。对这种现象的考察给我国教学理论的发展以深刻的启示。
[Abstract]:There is a close connection between teaching theory and ideology. However, the ideological restriction of teaching theory does not mean the ideology of teaching theory. The ideological phenomenon in the development of teaching theory in the former Soviet Union seriously restricted and restricted the healthy development of teaching theory. The investigation of this phenomenon gives profound enlightenment to the development of teaching theory in our country.
【作者单位】： 山东师范大学教育学院;
【分类号】：G420

【共引文献】

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本文编号：2467633