以人为本与当代师德建设

发布时间：2019-05-06 21:49

【摘要】：对人的理解方式的由社会本位到以人为本的转换,是一场教育范式的根本变革,在理论指导和观念更新方面对当代师德的影响是深刻而又深远的,使得人们对教育的价值取向和功能定位重新审视。只有对传统师德进行重新考量和批判继承,确立具有时代特征的教师道德,当代师德才能得以真正弘扬与拓展。教师道德的发展趋势就是要实现教育理念人性化、教育工作专业化。
[Abstract]:The transformation of human understanding from social standard to people-oriented is a fundamental change of educational paradigm. The influence on contemporary teachers' morality is profound and far-reaching in the aspects of theoretical guidance and renewal of ideas. It makes people re-examine the value orientation and function orientation of education. Only by reconsidering and critically inheriting the traditional teachers' ethics and establishing the teachers' morality with the characteristics of the times can the contemporary teachers' ethics be truly carried forward and expanded. The development trend of teachers' morality is to realize the humanization of educational idea and specialization of educational work.
【作者单位】： 华中科技大学哲学系
【分类号】：G451.6

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2470522