M-learning学习环境的改变与教学设计原则

发布时间：2019-06-20 01:48

【摘要】：该文论述了M-learning对于学习环境的拓展,强调了以人为本,以学生为中心的教学模式,体现了建构主义的思想。进而阐述了师生关系的转变,将教师的集合与学生的集合从传统的学校环境中脱离出来成为社会环境中独立的两个集合。根据M-learning的特点提出了适应移动学习的教学设计应当遵循的原则。
[Abstract]:This paper discusses the expansion of M-learning to the learning environment, emphasizes the people-oriented and student-centered teaching mode, and embodies the idea of constructivism. Furthermore, this paper expounds the transformation of the relationship between teachers and students, and separates the collection of teachers and students from the traditional school environment into two independent collections in the social environment. According to the characteristics of M-learning, this paper puts forward the principles that should be followed in the teaching design of adapting to mobile learning.
【作者单位】： 上海交通大学
【分类号】：G434

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2502816