批判性话语分析:当代教育研究的一个新视角
发布时间：2019-07-11 12:03
【摘要】：批判性话语分析作为一种人文社会科学研究方法,对于当代教育研究具有重要的指导和借鉴意义,它为人们研究教育问题提供了一个新的视角。本文以批判性话语分析为理论基础,从批判性话语分析的视角来审视教育研究问题,提出批判性话语分析的方法将会促进当代教育研究在研究性质、研究主题与研究条件等方面发生一系列转变。
[Abstract]:Critical speech analysis, as a research method of humanities and social sciences, has an important guide and reference significance for contemporary education research. Based on critical speech analysis, this paper examines the educational research problem from the perspective of critical speech analysis.
【作者单位】： 首都师范大学教育科学学院;
【分类号】：G40-034
[Abstract]:Critical speech analysis, as a research method of humanities and social sciences, has an important guide and reference significance for contemporary education research. Based on critical speech analysis, this paper examines the educational research problem from the perspective of critical speech analysis.
【作者单位】： 首都师范大学教育科学学院;
【分类号】：G40-034
【共引文献】
相关期刊论文 前10条
1 赵Z，
本文编号：2513142
本文链接：https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jgkg/2513142.html
