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全纳教育视野下的课堂合作教学

发布时间:2019-09-21 23:05
【摘要】:全纳教育主张教育应当满足所有儿童的需要。每一所学校必须接受服务区内的所有儿童入学。并通过合适的课程、学校管理、资源利用及与所在社区的合作来确保教育质量。要真正实现全纳教育的教学目标,课堂教学就必须加强合作,即教师与家长之间、教师与教师之间、教师与学生之间和学生与学生之间的合作。
【作者单位】: 华东师范大学课程与教学研究所;
【分类号】:G420

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本文编号:2539601

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