教育分权运动及其对我国教育行政体制改革的启示
【共引文献】
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1 戴双翔;现代教学视野中的教学伦理研究[J];安徽教育学院学报;2004年01期
2 马健生,张艳敏;论美国教育改革的市场机制及其公平问题[J];比较教育研究;2004年05期
3 康永久;当代公立学校制度变革研究述评[J];比较教育研究;2004年11期
4 唐祥来;PPP模式与教育投融资体制改革[J];比较教育研究;2005年02期
5 文东茅;;我国城市义务教育阶段的择校及其对弱势群体的影响[J];北京大学教育评论;2006年02期
6 劳凯声;重构公共教育体制:别国的经验和我国的实践[J];北京师范大学学报(社会科学版);2003年04期
7 刘复兴;教育民营化与教育的准市场制度[J];北京师范大学学报(社会科学版);2003年05期
8 盛冰;社会资本对当代教育的影响[J];北京师范大学学报(社会科学版);2003年06期
9 余雅风;;教育立法必须以教育的公共性为价值基础[J];北京师范大学学报(社会科学版);2005年01期
10 盛冰;社会资本、市场力量与学校变革[J];北京师范大学学报(社会科学版);2005年01期
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1 李福华;高等学校学生主体性研究[D];华东师范大学;2003年
2 翟静丽;个人教育选择问题研究[D];华中师范大学;2004年
3 杨运鑫;多中心大学制序研究[D];华东师范大学;2004年
4 宋晔;校园伦理智慧论[D];南京师范大学;2004年
5 曹赛先;高等学校分类的理论与实践[D];华中科技大学;2004年
6 唐荣德;学生学习生活研究[D];华东师范大学;2005年
7 乐毅;学校评估研究[D];华东师范大学;2005年
8 于家太;中小学质量管理研究[D];华东师范大学;2005年
9 康永久;知识输入还是制度重建[D];华东师范大学;2004年
10 叶們;地方高校定位研究[D];华中科技大学;2005年
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1 章红兰;软式排球运动在我国的开展现状及其发展趋势的研究[D];江西师范大学;2003年
2 李鸽飞;20世纪下半叶美国中等教育目的的演变研究[D];华南师范大学;2004年
3 戴双翔;当前我国基础教育改革的道德问题研究[D];华南师范大学;2004年
4 潘峰;学校委托——代理关系研究[D];华中师范大学;2004年
5 李佳;德育新课程改革中德育教师角色转变问题及对策研究[D];西南师范大学;2004年
6 罗华;大学生闲暇及闲暇教育现状的抽样调查及对策研究[D];西南师范大学;2004年
7 杨彩霞;转型领导与组织聚变的关系及其在学校中应用的研究[D];浙江师范大学;2004年
8 王焕轶;我国高校教师自由流动问题研究[D];浙江师范大学;2004年
9 虞小强;日本素质教育研究及启示[D];陕西师范大学;2004年
10 刘业进;教育服务提供—生产的制度安排——NIE在公共事物治理中的一个应用[D];湖南师范大学;2004年
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3 徐德峰;边缘乌托邦──90年代文学的一种价值定位[J];天津社会科学;1994年06期
4 陆环;“解”与“悟”的遇合──对“中国学派”和“阐发法”的方法论思考之一[J];广州师院学报(社会科学版);1995年01期
5 林树明;新时期的女性主义诗歌[J];贵州大学学报(社会科学版);1996年01期
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8 陈克艰!上海;从战场到赛场[J];社会;1997年01期
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3 徐枫;;全球化对发展中国家民族文化的挑战[A];民族文化与全球化学术研讨会论文集[C];2003年
4 唐如安;;以标准化增强我国产业竞争力[A];第十二届中国质量论坛论文集[C];2004年
5 熊小青;;道德对话:道德话语权的现实回归——对当前道德建设的一点思考[A];中国伦理学会会员代表大会暨第12届学术讨论会论文汇编[C];2004年
6 朱效梅;;道德说教话语范式的根源探析[A];高校德育主渠道建设学术研讨会论文集[C];2004年
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8 蔡岚岚;;英国女性文学溯源——19世纪以前的英国女性文学综观[A];福建省外国语文学会2004年会论文集[C];2004年
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3 赵三明;模块化生产:零部件企业将拥有更多的话语权[N];中国工业报;2004年
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6 ;首次网络投票九大看点[N];证券日报;2004年
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8 王维波;话语权[N];中国证券报;2004年
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10 记者 李蔚;未来二三年 不会出现电力过剩[N];中国证券报;2004年
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2 林香娥;盛衰之际—乾隆后期士人思想动态研究[D];浙江大学;2004年
3 娄伟;资本话语权"论[D];复旦大学;2003年
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本文编号:2556960
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