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基于智能推荐的中小学创客教育平台的设计与实现

发布时间:2020-04-20 19:53
【摘要】:创客教育,如今在中小学教育中已经广泛开展,它是融合理论创新和技术创新的一种新型教育形式,其目标是将受教育者培养成具有创客精神、创新实践能力的人。作为一种新型的教育形式,创客教育,将项目教学法、做中学等教育思想融合在一起,并加以拓展延伸,这些教学模式的共同点是都以学生为中心,培养其创新创造、动手实践能力。基于创客教育的理念,笔者自主设计搭建了中小学创客教育平台,整体界面操作简单,交互良好,并根据用户喜好为其智能推荐内容,方便教师和学生使用。平台搭建出一个“互联网+”形态下的自主学习交流空间,管理员对基础的师生信息进行日常维护,教师用户自主发布微课或学生创作视频,定期发布创客教育动态新闻以及相关竞赛消息等,在平台上分享交流,学生用户可以浏览创客新闻了解动态,在线报名参加创客竞赛,发布自己的创作视频分享交流等,同时可以观看教师发布的微课视频自主学习。平台设计了创客视频发布、分类浏览、新闻页、视频详情、关于我们等功能模块,通过这些模块,系统能够真正的满足在线创客教育平台的用户需求,平台设计的功能符合中小学创客教育的实际情况,并且能够有效实现师生实时互动,将会是中小学教师实施创客教育的得力助手。本平台以Java语言作为主要编程语言,采用MySQL数据库作为后台数据库进行设计与开发,设计前端采用了Spring MVC框架,后端采用MyBatis Spring框架,在改进和个性化定制界面及用户交互的同时,简化开发流程,提高开发效率。
【图文】:

视图,栏目设计,系统管理功能,平台


自主根据竞赛通知上传作品、参与活动。逡逑第四版块为本创客平台的详细信息介绍。平台各版块及其分块之间的具体关系逡逑体现如图4.1所示。逡逑4.2.2中小学创客教育平台的结构设计逡逑在MVC思想里,-个应用由三层组成,依次为模型、视图和控制,这三部分逡逑的工作机理为以松耦合,通过这种方式,,可以增强应用的扩展性,同时便于进行维逡逑护。下面简单介绍一下各层的功能和作用:逡逑(1)

系统管理功能,数据库设计,设计图,视频分类


逦邋^发布新闻逡逑关于我们逡逑图4.1平台栏目设计逡逑4.2.3系统管理功能的设计逡逑(])超级管理员功能逡逑用户管理:可对校级管理员用户信息查询、添加、删除、修改。逡逑新闻管理:可对用户上传的新闻页信息查询、删除。逡逑视频作品管理:可对用户上传的视频信息查询、删除。逡逑视频分类管理:可对创客视频分类信息添加、修改、删除。逡逑评论信息管理:可对视频下方的评论信息查询、删除。逡逑(2)校级管理员功能逡逑用户管理:可对教师、学生用户信息添加、修改、删除、查询。逡逑新闻管理:可对新闻贞信息删除、查i旬。逡逑视频作品管理:?对用户上传的视频信息删除、查询。逡逑评论信息管理:可对视频下方的评论信息删除、查询。逡逑23逡逑
【学位授予单位】:天津师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2019
【分类号】:G434;TP391.3

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