旅游开发对丹巴县女童教育的影响研究

发布时间：2017-04-05 20:11

  本文关键词：旅游开发对丹巴县女童教育的影响研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 民族地区独特的自然和人文景观吸引着无数世人的目光,旅游开发打开了民族地区通向世界的大门,在给这些地区带来经济发展、社会变革的同时,也给当地的民族教育特别是女童教育带来了诸多影响,如改善教育教学条件,更新教学设备,加强师资队伍建设,使得女童上学机会大大增加,学习质量提高,还带来观念上的改变,使得社会更加关注和重视女童教育的发展,家长和女童对教育持积极和支持的态度,家长和社会更加注重女童的教育问题等。另一方面,旅游开发也带来了一些负面影响,如对女童的教育与女童长大以后从事旅游活动的实际需要脱节,大量的女童外出求学,使得当地民族教育生源不足,造成教育资源的浪费等消极影响。本研究采用比较法、文献法和访谈法等研究方法探究旅游开发对少数民族旅游目的地地区女童教育带来的影响。全文共分为四个部分,第一部分简要介绍丹巴县旅游和民族教育发展现状;第二部分重点分析旅游开发对当地女童教育带来的影响;第三部分是问题分析;第四部分针对存在的问题提出的一些思考和建议。
【关键词】：旅游开发 民族教育 女童教育
【学位授予单位】：西南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：G527;F592.7
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-6
• 一、导论6-21
• (一) 问题提出6-7
• (二) 研究现状7-16
• (三) 研究内容与研究对象16-19
• (四) 研究思路和方法19-21
• 二、丹巴县旅游开发以及民族教育现状21-24
• (一) 丹巴县旅游开发现状21-22
• (二) 丹巴县民族教育现状22-24
• 三、丹巴县旅游开发给女童教育带来的影响24-36
• (一) 对女童学校教育的影响24-28
• (二) 对女童家庭教育的影响28-32
• (三) 对女童社区教育的影响32-36
• 四、问题分析36-39
• (一) 旅游开发为丹巴县女童教育提供了经济支持36-37
• (二) 旅游开发为丹巴县女童教育提供了思想观念支持37
• (三) 女童教育的发展反作用于旅游业的发展37-39
• 五、思考与建议39-44
• (一) 加大女童教育的宣传力度39
• (二)改革现行教材，体现教学内容的地方性、民族性39-40
• (三) 确定适合当地实际的教育模式40-41
• (四) 开展旅游职业教育，，培养本地区的合格的旅游人才41
• (五) 加强女童的道德品行教育41
• (六) 加强女童的民族传统文化教育41-42
• (七) 转变观念，社区参与，优化女童教育的社会环境，创设有利于女童教育的小气候42
• (八) 把社区教育和家庭教育、学校教育结合起来，促进女童的全面发展42-44
• 结束语44-45
• 参考文献45-48
• 附录48-51
• 后记51

【引证文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 潘莉;我国少数民族女童教育研究的元研究[D];西南大学;2013年

  本文关键词：旅游开发对丹巴县女童教育的影响研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：287619