论混合式教学的六大关系
发布时间:2021-02-02 23:44
混合式教学是当前我国高等教育的热点话题。作者结合近年来与不同类型学校的教师合作的经验,探索了多种有效的混合式教学方法,总结了与混合式教学相关的六对关系,即:投入和产出,强调教师应基于OBE思想进行混合式教学设计;单向和双向,提供了移动互联时代教师的生存之道;加法和减法,讨论了教学内容和学习成效之间的对立统一关系;正向和负向,使得课堂教学中侧重优秀学习者的"牵羊"策略和侧重一般学习者的"轰羊"策略可以同时进行;混乱和秩序,通过人为制造的、有灵魂的混乱提升了学生在课堂里的思维活跃水平;简单和真实,强调从简单数据可以获取对学生课堂学习成效的真实洞察。
【文章来源】:中国大学教学. 2019,(05)北大核心CSSCI
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、投入和产出
二、单向和双向
三、加法和减法
四、正向和负向
五、混乱和秩序
六、简单和真实
本文编号:3015555
【文章来源】:中国大学教学. 2019,(05)北大核心CSSCI
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、投入和产出
二、单向和双向
三、加法和减法
四、正向和负向
五、混乱和秩序
六、简单和真实
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