父亲在位对大学生的性别角色和人际交往效能感的影响研究
发布时间：2021-02-25 05:45
父亲在位（Father Presence）指的是子女感知到的父亲在心理上的亲近感和可触及的程度,它区别于父亲在空间上和子女生活在一起的外在状态。随着社会的高速发展,父亲角色的定位已经发生变化,传统的“养家糊口”的父亲角色已经不能适应对子女的心理发展的需要,然而很多家庭中父亲和子女相处的方式并没有改变。一些家庭虽然外在看上去完好,但是子女心理上感知到的父亲在位程度不一定高,这对子女的影响是方方面面的,包括性格特质和人际交往。本研究期望通过问卷调查方式了解大学生的父亲在位对性别角色和人际交往效能感的影响,并探究影响发生的路径,丰富父亲在位领域的研究。同时,通过访谈研究从更直接鲜活的角度了解大学生的父亲在位的情况,及其带来的影响,补充问卷研究的结果,并为个体的自我成长和家庭教育领域提供有价值的实践建议。本研究采用问卷调查和质性访谈结合的研究方式。通过父亲在位量表（FPQ-R-B）、大学生性别角色量表（CSRI-50）和大学生人际交往效能感问卷对402名被试进行调查,同时对7名大学生进行质性访谈,对访谈的资料进行编码和分析,进一步探究大学生的父亲在位的情况和影响。研究结论:（1）父亲在位的总体...
【文章来源】：华东师范大学上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：123 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
1 引言
2 文献综述
2.1 父亲在位的定义和相关研究
2.1.1 对父亲的研究进展
2.1.2 父亲在位的定义
2.1.3 父亲在位的理论
2.1.4 父亲在位的相关研究
2.1.5 父亲在位的测量
2.2 性别角色的定义和相关研究
2.2.1 性别角色的定义
2.2.2 性别角色发展的相关理论
2.2.3 性别角色的研究发展
2.2.4 性别角色的测量
2.3 人际交往效能感（SSE）的定义和相关研究
2.3.1 人际交往效能感（SSE）的定义
2.3.2 人际交往效能感（SSE）的相关研究
2.3.3 人际交往效能感（SSE）的结构和测量
2.4 父亲在位、性别角色和人际交往效能感（SSE）之间的关系研究
2.4.1 父亲在位和人际交往效能感（SSE）的关系研究
2.4.2 父亲在位和性别角色的关系研究
2.4.3 大学生性别角色和人际交往效能感（SSE）的关系研究
3 问题提出
3.1 研究思路
3.2 研究意义
3.2.1 理论意义
3.2.2 现实意义
3.3 研究假设
3.4 研究设计
4 问卷调查研究
4.1 研究目的
4.2 研究对象
4.3 研究工具
4.3.1 父亲在位问卷简式版（FPQ-R-B）
4.3.2 大学生性别角色量表（CSRI-50）
4.3.3 大学生人际交往效能感问卷
4.4 数据处理
4.5 问卷研究结果描述性统计和差异检验
4.5.1 大学生父亲在位的特点
4.5.2 大学生性别角色的特点
4.5.3 大学生人际交往效能感的特点
4.6 问卷研究结果相关分析
4.7 中介效应分析
4.7.1 大学生男性特质在父亲在位和人际交往效能感之间的中介效应分析
4.7.2 大学生女性气质在父亲在位和人际交往效能感之间的中介效应分析
5 质性访谈研究
5.1 研究目的
5.2 研究对象
5.3 研究程序
5.4 访谈研究的结果与分析
5.4.1 父亲在位高分组的编码分析比较
5.4.2 父亲在位低分组的编码分析比较
5.4.3 个案分析
5.5 访谈分析小结
6 综合讨论
6.1 大学生的父亲在位、性别角色、人际交往效能感（SSE）的特点
6.1.1 大学生的父亲在位的水平和特点
6.1.2 大学生的性别角色的特点分析
6.1.3 大学生的人际交往效能感（SSE）的水平和特点
6.2 大学生的父亲在位、性别角色、人际交往效能感（SSE）的相关分析
6.2.1 大学生的父亲在位和人际交往效能感的关系分析
6.2.2 大学生的父亲在位和性别角色的关系分析
6.2.3 大学生的性别角色和人际交往效能感（SSE）的关系分析
6.3 大学生的性别角色在父亲在位和人际交往效能感之间的中介效应分析
7 研究结论、启示和展望
7.1 研究结论
7.2 研究的启示
7.3 研究的不足和展望
参考文献
附录
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]大学生成人依恋与人际交往自我效能感:情绪智力的中介效应[J]. 李笑笑,张承凤. 黑龙江生态工程职业学院学报. 2018(05)
[2]中小学生性别角色与学校适应的关系研究[J]. 冯嘉慧. 山西大学学报(哲学社会科学版). 2018(05)
[3]父亲教养方式与大学生社交焦虑的关系:自我效能感的中介效应[J]. 徐敏,宫小燕,孙艳. 鲁东大学学报(哲学社会科学版). 2018(04)
[4]小学生父亲在位与学业情绪的关系[J]. 肖凌燕. 改革与开放. 2018(03)
[5]高中生父亲在位与社会适应行为的关系:中介与调节作用分析[J]. 钟琼瑶,韩萍,胡惠云,吴国来. 心理与行为研究. 2017(06)
[6]父母教养方式与大学生人际交往效能感[J]. 陈雪艳. 陕西学前师范学院学报. 2017(11)
[7]留守青少年父亲在位与心理弹性的关系:情绪调节的中介作用[J]. 吴国来,钟琼瑶,任圆媛,王吉华,孙丽丽. 心理学探新. 2017(05)
[8]中学生父亲在位量表的修订[J]. 吴国来,王敏迪,韩萍,胡慧云,张梦楠,王长荣,李娇花,李海英. 中国临床心理学杂志. 2016(06)
[9]个人成长期父母缺位与其成年后社会交往行为之间的关系[J]. 朱灵艳. 学前教育研究. 2016(10)
[10]大学生性别角色与人际关系的相关性[J]. 李雪平,刘月. 中国健康心理学杂志. 2016(07)
硕士论文
[1]大学生的性别角色态度与择偶偏好及其关系研究[D]. 刘红豆.四川师范大学 2018
[2]父亲在位与大学生婚恋责任感的关系[D]. 刘晓宇.天津师范大学 2017
[3]大学生父亲在位与亲密关系质量的关系：多重中介作用[D]. 康胜芳.天津师范大学 2017
[4]女大学生性别角色、职业自我效能感与职业选择倾向的关系研究[D]. 邱诗涵.沈阳师范大学 2017
[5]大学生性别角色类型与家庭教养方式及情绪弹性的关系研究[D]. 张璐璐.四川师范大学 2015
[6]大学生父亲在位、生活满意度、乐观的关系研究及干预[D]. 黄峥.广西师范大学 2015
[7]童年期父亲缺位对大学生性别角色和爱情态度的影响：母子关系的中介作用[D]. 王菁.哈尔滨师范大学 2014
[8]父亲在位与大学生人际信任关系研究[D]. 张璐.天津大学 2014
[9]大学生家庭环境、人际交往效能感与应对能力的相关研究[D]. 肖宇.内蒙古师范大学 2013
[10]父母教养方式对晚婚群体性别角色及择偶偏好的影响研究[D]. 万静.苏州大学 2013
本文编号：3050536
【文章来源】：华东师范大学上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：123 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
1 引言
2 文献综述
2.1 父亲在位的定义和相关研究
2.1.1 对父亲的研究进展
2.1.2 父亲在位的定义
2.1.3 父亲在位的理论
2.1.4 父亲在位的相关研究
2.1.5 父亲在位的测量
2.2 性别角色的定义和相关研究
2.2.1 性别角色的定义
2.2.2 性别角色发展的相关理论
2.2.3 性别角色的研究发展
2.2.4 性别角色的测量
2.3 人际交往效能感（SSE）的定义和相关研究
2.3.1 人际交往效能感（SSE）的定义
2.3.2 人际交往效能感（SSE）的相关研究
2.3.3 人际交往效能感（SSE）的结构和测量
2.4 父亲在位、性别角色和人际交往效能感（SSE）之间的关系研究
2.4.1 父亲在位和人际交往效能感（SSE）的关系研究
2.4.2 父亲在位和性别角色的关系研究
2.4.3 大学生性别角色和人际交往效能感（SSE）的关系研究
3 问题提出
3.1 研究思路
3.2 研究意义
3.2.1 理论意义
3.2.2 现实意义
3.3 研究假设
3.4 研究设计
4 问卷调查研究
4.1 研究目的
4.2 研究对象
4.3 研究工具
4.3.1 父亲在位问卷简式版（FPQ-R-B）
4.3.2 大学生性别角色量表（CSRI-50）
4.3.3 大学生人际交往效能感问卷
4.4 数据处理
4.5 问卷研究结果描述性统计和差异检验
4.5.1 大学生父亲在位的特点
4.5.2 大学生性别角色的特点
4.5.3 大学生人际交往效能感的特点
4.6 问卷研究结果相关分析
4.7 中介效应分析
4.7.1 大学生男性特质在父亲在位和人际交往效能感之间的中介效应分析
4.7.2 大学生女性气质在父亲在位和人际交往效能感之间的中介效应分析
5 质性访谈研究
5.1 研究目的
5.2 研究对象
5.3 研究程序
5.4 访谈研究的结果与分析
5.4.1 父亲在位高分组的编码分析比较
5.4.2 父亲在位低分组的编码分析比较
5.4.3 个案分析
5.5 访谈分析小结
6 综合讨论
6.1 大学生的父亲在位、性别角色、人际交往效能感（SSE）的特点
6.1.1 大学生的父亲在位的水平和特点
6.1.2 大学生的性别角色的特点分析
6.1.3 大学生的人际交往效能感（SSE）的水平和特点
6.2 大学生的父亲在位、性别角色、人际交往效能感（SSE）的相关分析
6.2.1 大学生的父亲在位和人际交往效能感的关系分析
6.2.2 大学生的父亲在位和性别角色的关系分析
6.2.3 大学生的性别角色和人际交往效能感（SSE）的关系分析
6.3 大学生的性别角色在父亲在位和人际交往效能感之间的中介效应分析
7 研究结论、启示和展望
7.1 研究结论
7.2 研究的启示
7.3 研究的不足和展望
参考文献
附录
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]大学生成人依恋与人际交往自我效能感:情绪智力的中介效应[J]. 李笑笑,张承凤. 黑龙江生态工程职业学院学报. 2018(05)
[2]中小学生性别角色与学校适应的关系研究[J]. 冯嘉慧. 山西大学学报(哲学社会科学版). 2018(05)
[3]父亲教养方式与大学生社交焦虑的关系:自我效能感的中介效应[J]. 徐敏,宫小燕,孙艳. 鲁东大学学报(哲学社会科学版). 2018(04)
[4]小学生父亲在位与学业情绪的关系[J]. 肖凌燕. 改革与开放. 2018(03)
[5]高中生父亲在位与社会适应行为的关系:中介与调节作用分析[J]. 钟琼瑶,韩萍,胡惠云,吴国来. 心理与行为研究. 2017(06)
[6]父母教养方式与大学生人际交往效能感[J]. 陈雪艳. 陕西学前师范学院学报. 2017(11)
[7]留守青少年父亲在位与心理弹性的关系:情绪调节的中介作用[J]. 吴国来,钟琼瑶,任圆媛,王吉华,孙丽丽. 心理学探新. 2017(05)
[8]中学生父亲在位量表的修订[J]. 吴国来,王敏迪,韩萍,胡慧云,张梦楠,王长荣,李娇花,李海英. 中国临床心理学杂志. 2016(06)
[9]个人成长期父母缺位与其成年后社会交往行为之间的关系[J]. 朱灵艳. 学前教育研究. 2016(10)
[10]大学生性别角色与人际关系的相关性[J]. 李雪平,刘月. 中国健康心理学杂志. 2016(07)
硕士论文
[1]大学生的性别角色态度与择偶偏好及其关系研究[D]. 刘红豆.四川师范大学 2018
[2]父亲在位与大学生婚恋责任感的关系[D]. 刘晓宇.天津师范大学 2017
[3]大学生父亲在位与亲密关系质量的关系：多重中介作用[D]. 康胜芳.天津师范大学 2017
[4]女大学生性别角色、职业自我效能感与职业选择倾向的关系研究[D]. 邱诗涵.沈阳师范大学 2017
[5]大学生性别角色类型与家庭教养方式及情绪弹性的关系研究[D]. 张璐璐.四川师范大学 2015
[6]大学生父亲在位、生活满意度、乐观的关系研究及干预[D]. 黄峥.广西师范大学 2015
[7]童年期父亲缺位对大学生性别角色和爱情态度的影响：母子关系的中介作用[D]. 王菁.哈尔滨师范大学 2014
[8]父亲在位与大学生人际信任关系研究[D]. 张璐.天津大学 2014
[9]大学生家庭环境、人际交往效能感与应对能力的相关研究[D]. 肖宇.内蒙古师范大学 2013
[10]父母教养方式对晚婚群体性别角色及择偶偏好的影响研究[D]. 万静.苏州大学 2013
本文编号：3050536
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