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边境地区初中生人际信任、合作倾向与中华民族认同的关系研究

发布时间:2021-05-15 19:18
  关于中华民族认同的研究一直以来都是心理学、社会学、民族学等领域的研究热点。在过往的研究中,大多数研究为相关理论的阐述研究,其实证性研究较少。随着社会的发展变化,人与人之间的合作越发重要。青少年的成长过程中,是培养人际信任、合作倾向与中华民族认同的重要时期。本研究将探究中华民族认同、人际信任与合作倾向之间的关系,以期为学校进行中华民族认同教育,及学者进行该方面的研究提供一些资料。本研究采用文献、问卷调查的方法,对1800名初中生进行实证研究,调查了广西壮族自治区崇左市龙州县的两所初中的初一、初二及初三的学生。采用中华民族认同问卷、合作倾向评定量表、儿童马基雅维里主义量表进行调查研究。通过进行t检验、单因素方差分析、相关分析、中介分析等分析方法进行分析。本研究对中华民族认同、人际信任与合作倾之间的关系进行了调查研究,得到的具体结论如下:(1)在性别上,人际信任、中华民族认同存在显著差异,合作倾向不存在显著差异;在学校上,人际信任、合作倾向、中华民族认同存在显著差异;在是否独生子女上,人际信任存在显著差异,人际信任、中华民族认同不存在显著差异;在年级上,人际信任、中华民族认同存在显著差异,合... 

【文章来源】:广西民族大学广西壮族自治区

【文章页数】:56 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
1 前言
    1.1 研究背景
    1.2 研究的目的和意义
        1.2.1 研究的目的
        1.2.2 研究意义
2 文献综述
    2.1 中华民族认同的研究综述
        2.1.1 民族认同的概念界定
        2.1.2 中华民族认同的概念界定
        2.1.3 中华民族认同的相关研究
    2.2 合作倾向的研究综述
        2.2.1 合作倾向的概念界定
        2.2.2 合作倾向的相关研究
    2.3 人际信任的研究综述
        2.3.1 人际信任的概念界定
        2.3.2 人际信任的相关研究
    2.4 中华民族认同、人际信任及合作倾向的研究综述
        2.4.1 合作倾向与中华民族认同的相关研究
        2.4.2 人际信任与合作倾向的相关研究
        2.4.3 人际信任与中华民族认同的相关研究
    2.5 现有研究的不足
    2.6 问题提出
3 初中生的中华民族认同、合作倾向与人际信任的关系研究
    3.1 研究方法
        3.1.1 被试
        3.1.2 研究方法
        3.1.3 研究工具
            3.1.3.1 中华民族认同问卷
            3.1.3.2 合作倾向评定量表
            3.1.3.3 马基雅维里主义量表
        3.1.4 研究程序
    3.2 共同方法偏差检验
    3.3 研究结果
        3.3.1 描述性统计
        3.3.2 中华民族认同、合作倾向与人际信任在性别上的差异
        3.3.3 中华民族认同、合作倾向与人际信任在学校上的差异
        3.3.4 中华民族认同、合作倾向与人际信任在是否独生子女上的差异
        3.3.5 中华民族认同、合作倾向与人际信任在民族上的差异
        3.3.6 中华民族认同、合作倾向与人际信任在年级上的差异
        3.3.7 中华民族认同、合作倾向与人际信任在家庭关系上的差异
        3.3.8 中华民族认同、合作倾向与人际信任之间的相关分析
        3.3.9 中华民族认同、人际信任与合作倾向之间的中介分析
        3.3.10 多群组分析
4 讨论与分析
    4.1 中华民族认同、合作倾向、人际信任在人口学变量上的差异分析
    4.2 中华民族认同、合作倾向、人际信任之间的相关分析
    4.3 中华民族认同、合作倾向、人际信任之间的中介分析
5 研究结论
6 建议
7 创新与不足
参考文献
附录
    附录1:问卷调查
    附录2:共同方法偏差Harman检验
    附录3:共同方法偏差模型图示
    附录4:中介结构方程模型图示
    附录5:多群组分析未限制模型男生路径系数图
    附录6:多群组分析未限制模型女生路径系数图
    附录7:模型拟合指数
    附录8:变量参数估计值(男生)
    附录9:变量参数估计值(女生)
致谢


【参考文献】:
期刊论文
[1]民族认同的概念、路径及其影响探析[J]. 罗志鹏.  哈尔滨学院学报. 2019(01)
[2]社会公平、国家认同与官员信任:基于CGSS2013数据的分析[J]. 曾明,丁茜.  南昌大学学报(人文社会科学版). 2018(03)
[3]贵州省少数民族预科生攻击性与合作、竞争人格倾向的关系[J]. 卢晓灵,宋天,于格.  六盘水师范学院学报. 2018(01)
[4]内地西藏生的中华民族认同现状调查研究[J]. 林丹霞,蔡榆.  广东职业技术教育与研究. 2016(04)
[5]民族团结教育活动对少数民族学生中华民族认同及族际交往的影响[J]. 尹可丽,张敏,张积家.  民族教育研究. 2016(03)
[6]中学生人际关系及其与自尊、人际信任的关系[J]. 刘广增,胡天强,张大均.  中国临床心理学杂志. 2016(02)
[7]社会互动、地域认同与人际信任——以上海为例[J]. 黄荣贵,孙小逸.  社会科学. 2013(06)
[8]高中生合作与竞争心理特点研究[J]. 岑延远.  心理研究. 2012(04)
[9]初中生人际信任与父母教养方式的关系研究[J]. 陈利君,戴晴.  湖南第一师范学院学报. 2012(01)
[10]中华民族认同的心理成分和形成机制[J]. 佐斌,秦向荣.  上海师范大学学报(哲学社会科学版). 2011(04)

博士论文
[1]社会身份、异质群体与合作的演化[D]. 张弘.浙江大学 2016

硕士论文
[1]辱虐管理对员工离职倾向的影响:信任和组织认同的链式中介[D]. 高颖.华东师范大学 2018
[2]道德推脱对大学生合作倾向的影响—有中介的调节效应[D]. 孙百发.山东师范大学 2018
[3]认同融合对亲群体以及合作行为的影响—责任感和无懈可击感的中介作用[D]. 刘晓桐.曲阜师范大学 2017
[4]青少年合作倾向及与其自尊、人际信任和观点采择的关系研究[D]. 魏辉彦.上海师范大学 2014
[5]初中生家庭亲密度、人际信任与生活满意度的关系[D]. 冉晶晶.河南大学 2013
[6]初中生人际信任与父母教养方式的关系研究[D]. 井菲菲.东北师范大学 2012
[7]儿童马基雅维里主义量表(KMS)的修订及初步应用研究[D]. 秦贝贝.郑州大学 2011
[8]中华民族认同研究[D]. 温少玲.华南理工大学 2010
[9]当代大学生信仰状况及其与人际信任的相关研究[D]. 李雪峰.湖南师范大学 2005
[10]中学生人际信任的初步研究[D]. 魏晓娅.西南师范大学 2002



本文编号:3188189

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