中学生心理健康与人格现况及相关影响因素的研究
发布时间：2021-07-11 10:15
目的:通过对石家庄市不同类群中学生进行心理健康状况、人格分布特征及其相关因素的调查,了解当前中学生的心理健康现况及其影响因素、高中生人格现况及其影响因素、心理健康与人格特征之间的关系,并通过与本科室在2011年收集的心理健康及影响因素的数据库进行纵向对比,为提高中学生心理素质的辅导、心理健康教育和干预工作提供参考和依据。方法:采用随机整群分层抽样方法,按地区类型（城市和农村）、学校类型（重点中学和非重点中学）、中学类型（高中和初中）三个因素分层抽取调查样本,最终获得有效样本3752人。问卷包括《心理健康诊断测验（MHT）》、《艾森克人格问卷（EPQ）成人版》和自拟的影响因素问卷。收集问卷使用Epidata3.0数据库进行双人录入,数据分析和处理用SPSS25.0统计软件进行,统计方法包括描述性分析、卡方检验、二项分类logistic回归、有序logistic回归、双变量相关等。结果:1.基本情况:本次调查对象共计3752人,其中初二学生1829人（48.7%）,高二学生1923人（51.3%）;男生1683人（45.0%）,女生2069人（55.0%）。2.心理健康总体状况:根据MHT...
【文章来源】：河北医科大学河北省
【文章页数】：67 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
中学生不同心理健康状况分布
图 3 高中生气质类型分布Fig.3 the distribution of temperament types in high school stu同类别高中生气质分布果显示，男女在不同气质构成上差异有统计学意义(χ2=11),其中男生黏液质的人数最多为 499 人(61.6%)，女生多血 462 人(41.5%)；非重点学校和重点学校在气质构成比上差2
图 2 艾森克理论气质分布istribution of temperament types中抑郁质气质 152(7.90%)人、(45.66%)人、多血质气质 604(3
【参考文献】：
期刊论文
[1]大五人格对中学生自杀意念的影响:心理韧性的中介效应与调节效应[J]. 徐明津,杨新国. 教育测量与评价. 2019(03)
[2]中学生心理健康教育现状及其问题解决途径探究[J]. 王强. 读与写(教育教学刊). 2019(02)
[3]中学生家庭社会经济地位与心理健康的关系:心理素质的中介作用[J]. 程刚,刘家琼,林楠,黄佳佳,王鑫强. 西南大学学报(社会科学版). 2019(01)
[4]重点中学初中生心理健康状况及影响因素[J]. 张悦,姚辉. 中小学心理健康教育. 2018(20)
[5]大学生社会支持、心理资本与可就业能力的关系[J]. 何安明,姚予丹. 信阳师范学院学报(哲学社会科学版). 2018(04)
[6]家庭教养方式与中学生诚信人格的关系[J]. 袁立新,覃东明,曾丽华,李婕. 广东第二师范学院学报. 2017(06)
[7]中学思想政治教育中青少年健康人格的塑造[J]. 冯娜娜,张社争. 传承. 2016(12)
[8]初中生心理健康与人格的相关研究[J]. 孙德才. 才智. 2016(06)
[9]潍坊市中学生心理健康状况及其影响因素分析[J]. 马智杰,郭继志,杨淑香,王瑞梅,张涵,庄立辉,李向云. 中国学校卫生. 2015(12)
[10]Achenbach儿童行为量表的初步应用分析[J]. 徐静,陈图农,丁小玲,石唯,鲍叶琳. 中国妇幼健康研究. 2015 (02)
博士论文
[1]中学生人际敏感性的结构、特点及其与相关因素的关系[D]. 赖运成.福建师范大学 2013
硕士论文
[1]初中生父母教养方式、自尊与利他行为的关系[D]. 刘振霞.山东师范大学 2018
[2]父母教养方式对大学生手机依赖的影响：社会支持、孤独感的多重中介[D]. 徐畅.湖南师范大学 2018
[3]青少年抑郁症患者自动思维、功能失调性态度与童年创伤及父母教养方式的相关性研究[D]. 蒲欣.山东大学 2018
[4]高中生家庭功能、自尊与网络欺负的相关研究[D]. 刘冬梅.哈尔滨师范大学 2016
[5]高中生家庭功能、自我调控与特质焦虑的关系研究[D]. 陆亚男.河北师范大学 2016
[6]青少年发展心理学视域下的国产动画片教育功能研究[D]. 王涵.南京师范大学 2014
[7]应对方式、人格对大学生抑郁的影响研究[D]. 李海斌.西南大学 2014
[8]家庭环境、教养方式与单亲家庭高中生心理健康的关系研究[D]. 马丽.山东师范大学 2013
[9]农村中学生心理健康教育存在的问题及对策研究[D]. 贾聪峰.河北农业大学 2013
[10]初中生心理健康现状及对策研究[D]. 翁春兰.苏州大学 2008
本文编号：3277894
【文章来源】：河北医科大学河北省
【文章页数】：67 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
中学生不同心理健康状况分布
图 3 高中生气质类型分布Fig.3 the distribution of temperament types in high school stu同类别高中生气质分布果显示，男女在不同气质构成上差异有统计学意义(χ2=11),其中男生黏液质的人数最多为 499 人(61.6%)，女生多血 462 人(41.5%)；非重点学校和重点学校在气质构成比上差2
图 2 艾森克理论气质分布istribution of temperament types中抑郁质气质 152(7.90%)人、(45.66%)人、多血质气质 604(3
【参考文献】：
期刊论文
[1]大五人格对中学生自杀意念的影响:心理韧性的中介效应与调节效应[J]. 徐明津,杨新国. 教育测量与评价. 2019(03)
[2]中学生心理健康教育现状及其问题解决途径探究[J]. 王强. 读与写(教育教学刊). 2019(02)
[3]中学生家庭社会经济地位与心理健康的关系:心理素质的中介作用[J]. 程刚,刘家琼,林楠,黄佳佳,王鑫强. 西南大学学报(社会科学版). 2019(01)
[4]重点中学初中生心理健康状况及影响因素[J]. 张悦,姚辉. 中小学心理健康教育. 2018(20)
[5]大学生社会支持、心理资本与可就业能力的关系[J]. 何安明,姚予丹. 信阳师范学院学报(哲学社会科学版). 2018(04)
[6]家庭教养方式与中学生诚信人格的关系[J]. 袁立新,覃东明,曾丽华,李婕. 广东第二师范学院学报. 2017(06)
[7]中学思想政治教育中青少年健康人格的塑造[J]. 冯娜娜,张社争. 传承. 2016(12)
[8]初中生心理健康与人格的相关研究[J]. 孙德才. 才智. 2016(06)
[9]潍坊市中学生心理健康状况及其影响因素分析[J]. 马智杰,郭继志,杨淑香,王瑞梅,张涵,庄立辉,李向云. 中国学校卫生. 2015(12)
[10]Achenbach儿童行为量表的初步应用分析[J]. 徐静,陈图农,丁小玲,石唯,鲍叶琳. 中国妇幼健康研究. 2015 (02)
博士论文
[1]中学生人际敏感性的结构、特点及其与相关因素的关系[D]. 赖运成.福建师范大学 2013
硕士论文
[1]初中生父母教养方式、自尊与利他行为的关系[D]. 刘振霞.山东师范大学 2018
[2]父母教养方式对大学生手机依赖的影响：社会支持、孤独感的多重中介[D]. 徐畅.湖南师范大学 2018
[3]青少年抑郁症患者自动思维、功能失调性态度与童年创伤及父母教养方式的相关性研究[D]. 蒲欣.山东大学 2018
[4]高中生家庭功能、自尊与网络欺负的相关研究[D]. 刘冬梅.哈尔滨师范大学 2016
[5]高中生家庭功能、自我调控与特质焦虑的关系研究[D]. 陆亚男.河北师范大学 2016
[6]青少年发展心理学视域下的国产动画片教育功能研究[D]. 王涵.南京师范大学 2014
[7]应对方式、人格对大学生抑郁的影响研究[D]. 李海斌.西南大学 2014
[8]家庭环境、教养方式与单亲家庭高中生心理健康的关系研究[D]. 马丽.山东师范大学 2013
[9]农村中学生心理健康教育存在的问题及对策研究[D]. 贾聪峰.河北农业大学 2013
[10]初中生心理健康现状及对策研究[D]. 翁春兰.苏州大学 2008
本文编号：3277894
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