传统诚信家训的历史探究及其当代教育启示
发布时间:2021-07-21 07:48
家规族训作为中国传统道德教化的重要内容,对于传统德性文化的发展和丰富有着重要的推动作用,更是实现古代中国"德治"的一种重要媒介和基础。作为齐家教子的重要训诫,传统家训渗透于社会成员生活的方方面面,特别是在涉及诚信的生活领域,其训诫内容更是浩瀚如烟,正是凭借这些"俗化天下"的诚信家风,才使得中国传统社会诚信风尚的形成具有了坚实的社会基础。面对当代中国失信风气逐步蔓延的社会现状,我们有必要对中国传统优良诚信家规家训进行继承和吸收,并在此基础上结合中国当代诚信教育的现状,实现对它的创造性转化和创新性发展,以促生更具成效的新时代诚信道德教育。
【文章来源】:首都师范大学学报(社会科学版). 2019,(03)北大核心CSSCI
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、传统道德教化的“家族本位”特征
二、传统诚信家训的多样教育内容
三、传统诚信家训的独特教育路径
(一) 蒙以养正的启蒙式引导
(二) 言传身教的家长式规劝
(三) 寓意结合的生活化熏染
四、传统诚信家训的当代教育启示
(一) 当代诚信教育应注重正当性与功利性的相互承接
(二) 当代诚信教育应注重生活化与情感化的相互融合
(三) 当代诚信教育应注重理论化与实践化的相互结合
【参考文献】:
期刊论文
[1]“思想政治教育”概念的廓清与释义[J]. 王淑芹,李文博. 思想理论教育导刊. 2018(08)
[2]情感认同与社会主义法治文化培育[J]. 姜涛. 理论探索. 2018(01)
[3]论当代中国道德体系的构建[J]. 江畅,范蓉. 湖北大学学报(哲学社会科学版). 2015(01)
[4]儒家德育思想的特色及其现代价值[J]. 张鸿燕. 首都师范大学学报(社会科学版). 2004(06)
本文编号:3294623
【文章来源】:首都师范大学学报(社会科学版). 2019,(03)北大核心CSSCI
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、传统道德教化的“家族本位”特征
二、传统诚信家训的多样教育内容
三、传统诚信家训的独特教育路径
(一) 蒙以养正的启蒙式引导
(二) 言传身教的家长式规劝
(三) 寓意结合的生活化熏染
四、传统诚信家训的当代教育启示
(一) 当代诚信教育应注重正当性与功利性的相互承接
(二) 当代诚信教育应注重生活化与情感化的相互融合
(三) 当代诚信教育应注重理论化与实践化的相互结合
【参考文献】:
期刊论文
[1]“思想政治教育”概念的廓清与释义[J]. 王淑芹,李文博. 思想理论教育导刊. 2018(08)
[2]情感认同与社会主义法治文化培育[J]. 姜涛. 理论探索. 2018(01)
[3]论当代中国道德体系的构建[J]. 江畅,范蓉. 湖北大学学报(哲学社会科学版). 2015(01)
[4]儒家德育思想的特色及其现代价值[J]. 张鸿燕. 首都师范大学学报(社会科学版). 2004(06)
本文编号:3294623
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