个性化的体验式学习活动设计模式的优化

发布时间：2021-08-25 02:31

　　文章首先将六个个性化学习要素融入Kolb的体验式学习圈,构建了个性化的体验式学习活动设计模式。然后,依托教育技术学专业研究生课程"网络学习资源的设计与开发",在具体的教学情境中文章开展了三轮实验,以验证教学干预的有效性,完善个性化学习要素,最终实现该模式的迭代优化。 

【文章来源】：现代教育技术. 2019,29(07)北大核心CSSCI

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
一个性化的体验式学习活动设计模式与实验设计
    1个性化的体验式学习活动设计模式
    2实验设计
二第一轮实验及问题
    1实验过程
    2数据分析
    3第一轮实验发现的问题
三第二轮实验改进及反思
    1第二轮实验的改进
    2第二轮实验发现的问题
四第三轮实验及模式优化
五个性化的体验式学习活动设计模式的优化
六结语



本文编号：3361206