新媒体时代思政课话语权的建构
发布时间:2021-09-07 07:46
<正>随着信息技术不断更新与发展,我们进入了以微信与微博等为主要载体的富有虚拟性、诱惑性和开放性等特点的新媒体时代。新媒体给学校思政课的教学话语权建构带来机遇与挑战。首先,什么是教学话语权?教学话语权是指,教师在教学过程中对学生的引导力、控制力和调控力。在思政课上,教师运用教学话语权将思想、道德观念和政治观点传递给学生,有助于其形成正确的世界观、人生观与价
【文章来源】:中学政治教学参考. 2019,(28)北大核心
【文章页数】:1 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于大数据下的思想政治教育探究[J]. 李燕媚. 法制与社会. 2020(14)
本文编号:3389154
【文章来源】:中学政治教学参考. 2019,(28)北大核心
【文章页数】:1 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于大数据下的思想政治教育探究[J]. 李燕媚. 法制与社会. 2020(14)
本文编号:3389154
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jgkg/3389154.html