新课程标准下初中化学课堂有效教学的研究
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【摘要】:新课程教学改革背景下,对初中的化学课堂教学也产生了影响,对老师的教学要求有了进一步的提高.传统教学模式已经不能有效适应新的教学发展要求,加强对初中化学课堂教学的改革就比较重要.本文主要就初中化学课堂教学的现状和影响因素进行详细分析,然后结合实际对初中化学课堂有效教学策略实施加以探究,希望能通过此次理论研究对实际教学发展有所裨益.
【作者单位】: 江苏省丰县初级中学;
【关键词】: 新课程标准 初中化学 有效教学
【分类号】:G633.8
【正文快照】: 初中的化学课堂教学是对学生全面素质提升的重要课程内容,在化学知识的教学下,能让学生将化学教学和生活相联系,对生活能够有更深的了解.在传统教学理念下,由于没有注重学生的主体性地位,所以学生的学习积极性不高,在教学的整体效率上也得不到有效提升.通过有效教学的策略应用
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