服务于英美报刊选读的教学辅助平台研究

发布时间：2021-10-18 12:30

　　"互联网+教育"促进了信息技术与教育教学的深度融合,创造了以学习者为主体的新型教育生态。依托建构主义理论,文章结合英美报刊选读课程的特点和教学辅助平台缺失的研究现状,力图搭建一个服务于英美报刊选读的教学辅助平台,并致力于打造集"个性化、自主性、协作性、研究性"四位一体的新型教学模式。为此,文章系统剖析了平台的定位,进行了平台的整体架构和功能模块设计,并具体介绍了平台的应用情况。实践表明,平台的搭建和应用实现了教学内容的时效性、系统性、主题性、广泛性,大幅提升了教学效果,助推了信息技术与教学实践的深度融合,是英美报刊选读课程教学的有益补充。 

【文章来源】：现代教育技术. 2019,29(09)北大核心CSSCI

【文章页数】：7 页

【部分图文】：

服务于英美报刊选读的教学辅助平台的总体架构三服务于英美报刊选读的教学辅助平台的设计

库。③数据采集层，负责从互联网中自动采集英美主流媒体数据。2功能模块为满足英美主流媒体数据从自动采集到形成专刊选读的一体化需求，平台设置了以下功能模块：（1）数据采集模块数据采集模块通过初试的种子集访问Web页面，解析获取其中包含的链接，不断迭代采集各主流媒体数据。采集到的数据通过数据库结合文件系统的方式进行存储，数据库中还保存了网页的具体信息（如网页地址、ID、下载时间、本地存储地址等），供后续的数据清洗模块使用。（2）数据清洗模块数据清洗模块的设计如图2所示，其主要功能是对数据采集模块获取的数据进行处理，最终得到结构化数据，具体包括：标题、时间、来源、正文。数据清洗的流程为：根据数据采集模块所得结构化数据，从文件系统中提取网页文本，去掉其中的广告、导航栏→鉴于不同网页可能采用不同编码，需对网页进行统一编码，以保证系统的准确性→由于采集模块一般采用广度或深度有限的采集策略，可能会造成同一网页被多次采集的后果，因此需要进行网页去重→在网页去重的基础上，对网页进行正文抽鳃最终，得到清洗后的结构化数据。图2数据清洗模块的设计（3）检索模块检索模块采用Lucene实现，其它模块访问检索模块则采用WebService形式，故该模块提供新闻索引，以实现新闻查询功能。由于在Web中直接调用Lucene的原始程序会造成模块之间的界限不清晰，故需将建立索引和检索的接口封装成WebService之后，再提供给客户端使用。（4）实体识别模块平台需对网页正文进行维基百科的实体识别，但针对维基百科的实体识别程序对机器计算能力的要求较高，为了提高系统后台处理的效率，平台将实体识别列为单独模块。与检索模块相同，?

【参考文献】：
期刊论文
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[2]“互联网+”时代的师生关系构建探析[J]. 李海峰,王炜.  中国教育学刊. 2018(07)
[3]去蒙蔽策略在《英美报刊选读》中的应用研究[J]. 穆军芳,路思遥.  内蒙古师范大学学报(教育科学版). 2016(02)
[4]语类理论在“英美报刊选读”教学中的应用[J]. 李昕.  辽宁工业大学学报(社会科学版). 2013(04)
[5]批评语篇分析理论在英语报刊选读课程中的实证研究[J]. 陈令君.  天津外国语大学学报. 2012(05)
[6]批评语言学在英美报刊选读教学中的应用[J]. 刘巍.  吉林省教育学院学报(学科版). 2011(08)
[7]评价理论对“英美报刊选读”教学的启示[J]. 马伟林,张欢雨.  长春理工大学学报. 2011(05)
[8]英美报刊选读课中多元化教学模式的应用[J]. 龙宇.  大学英语(学术版). 2010(02)
[9]RICH教育视角与“英美报刊选读”课程的改革[J]. 贾陆依.  中国大学教学. 2009(02)
[10]建构主义理论指导下的英美报刊选读网络课堂教学[J]. 张慧.  国际关系学院学报. 2007(02)



本文编号：3442803