思想政治教育者形象的时代塑造

发布时间：2021-11-23 12:39

　　思想政治教育者形象是指教育对象、社会成员等群体对教育者的认知、印象和评价的总和。在逻辑上,思想政治教育者形象是客观要求与主观建构、理想预设与现实转化、个人风格与群体形象的辩证统一。在实践中,教育者以立德树人的时代使命为根本遵循,展现出明道守正的"传道者"、学高博识的"教书匠"、至仁至义的"大先生"的时代形象。要通过激发主体自觉、紧抓专业研修、搭建宣传平台、优化公众评价等路径塑造思想政治教育者形象,为培养时代新人提供可靠的主体力量。 

【文章来源】：思想理论教育. 2019,(08)CSSCI

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、思想政治教育者形象的逻辑意蕴
    1. 客观要求与主观建构相结合
    2. 理想预设与现实转化相一致
    3. 个体风格与群体形象相表里
二、思想政治教育者形象的时代定位
    1. 明道守正的“传道者”
    2. 学高博识的“教书匠”
    3. 至仁至义的“大先生”
三、思想政治教育者形象的塑造路径
    1. 激发形象自觉
    2. 紧抓专业研修
    3. 优化公众评价



本文编号：3513902