心理学在大学教育发展中的引导作用——评《发展与教育心理学》

发布时间：2021-11-24 14:16

　　<正>心理引导是高校人才培养理论与实践体系中的一个重要环节,它综合了教育学、心理学以及其他学科的相关知识,对高校的教学工作和学生的学习成才都起到了积极作用。由连榕、李宏英等共同编著的《发展与教育心理学》（福建教育出版社出版）致力于阐明心理学众多领域中的精华,并关注心理学在教育实践中的应用,为大学教育发展中的心理引导问题提供了解决依据。该书的主体内容包括上、下编,上编为发展心理,下编为教育心理。在"发展心理"的篇章中,阐释了人的身体发展、认 

【文章来源】：化学教育(中英文). 2019,40(20)北大核心

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【参考文献】：
期刊论文
[1]教育心理学在英语教学中的应用[J]. 张玥.  校园英语. 2021(30)
[2]基于社会性视角的高校教育心理学发展趋向研究[J]. 王琼.  文化创新比较研究. 2020(16)



本文编号：3516144