微电网虚拟仿真实验教学系统的研制

发布时间：2022-01-10 20:02

　　随着可再生能源的快速发展,微电网作为一种小型的分布式电源系统在国内被普遍应用。但随之而来的是微电网专业技术人才的巨大缺口。传统微电网教学具有占地面积大,经费成本高,教学效率低且具有一定的危险性等问题,如何解决这些问题,高效地培养微电网专业技术人才已成为各大院校的迫切需求。本文以三维建模软件3ds Max为基础,结合了Unity3D平台,依托模块化设计和需求导向的指导思想,提出了一种基于虚拟现实的微电网实验教学系统的解决方案,系统性地解决了现有的传统微电网教学中存在的问题。本文展开了以下几个方面的研究工作:（1）从实际需求出发,采用倒推性思维进行具体功能的设计。在总体架构的设计上,采用模块化设计思想,一个模块即是同类功能的聚合,通过组合功能模块,得到系统的总体架构。（2）详细阐述了微电网实验教学系统的建模和场景搭建过程。先对微电网设备采集数据,进行等比例的建模,建模过程中遵循建模规范和技巧,待模型渲染完成之后导入Unity 3D中,进行场景搭建,最后进行二次光照渲染,完成实验场景的搭建。（3）实现了系统的核心模块,介绍了系统中采用的关键技术。开发了以教、练、考为核心功能的教学培训模块,依... 

【文章来源】：南京大学江苏省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：81 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图１－１论文的组织结构??第一章为绪论，分析了在在当前世界污染加剧，石油能源短缺，可再生能源??飞速发展的背景下，发展微电网行业势在必行

图２－１教学培训模块结构图??（２）三维模型模块??三维模型模块主要包括模型构建和模型响应两个部分，组织结构如图２－２。??模型构建即对微电网的设备进行相应比例的建模，然后进行贴图渲染。而模型响??应则需要对相应的模型添加组件，这样模梨才能捕捉到用户的操作，进行响应，??从而实现用户对设备的操作。而模型需要实现的响应功能的有按钮旋转、开关拨??动等操作。??１３??

?训练模式?考核模式??图２－１教学培训模块结构图??（２）三维模型模块??三维模型模块主要包括模型构建和模型响应两个部分，组织结构如图２－２。??模型构建即对微电网的设备进行相应比例的建模，然后进行贴图渲染。而模型响??应则需要对相应的模型添加组件，这样模梨才能捕捉到用户的操作，进行响应，??从而实现用户对设备的操作。而模型需要实现的响应功能的有按钮旋转、开关拨??动等操作。??１３??

【参考文献】：
期刊论文
[1]UI设计中的视觉表现分析[J]. 曾原.  计算机产品与流通. 2019(04)
[2]CNREC:中国可再生能源展望[J]. 郑磊,陈醒.  国际融资. 2018(12)
[3]分布式发电对配电网继电保护的影响研究[J]. 陈栋梁.  四川建材. 2018(12)
[4]虚拟现实技术在大型仪器用户培训中的应用[J]. 徐召,胡宁,李昂,董璐玺,郭爽,许宏山.  实验技术与管理. 2018(10)
[5]分析分布式能源接入技术[J]. 陈建国.  电子测试. 2018(17)
[6]碰撞检测算法研究综述[J]. 王嘉,李孔清.  电脑知识与技术. 2017(20)
[7]基于虚拟现实交互的虚拟锻造工艺实习系统设计[J]. 李静蓉,倪建龙,陈锐奇,李政,孙佳正,龚瑞卿,朱振柏.  实验室研究与探索. 2017(04)
[8]基于NI PXI和cRIO的微电网仿真控制实验平台设计[J]. 王慧,王毅,孟建辉,付超.  实验技术与管理. 2016(11)
[9]虚拟装配环境中碰撞检测算法的研究综述与展望[J]. 潘仁宇,孙长乐,熊伟,王海涛.  计算机科学. 2016(S2)
[10]全球能源互联网理念及前景展望[J]. 王益民.  中国电力. 2016(03)

硕士论文
[1]基于Unity3D的虚拟仿真训练系统的设计与实现[D]. 乔毛毛.西安电子科技大学 2014
[2]三维场景中碰撞检测技术的研究[D]. 崔娜.燕山大学 2013



本文编号：3581328