教育改变社会:阿普尔的真命题——基于《教育的“正确”之路》的解读

发布时间：2023-11-25 01:18

　　《教育的"正确"之路》通过探析教育与社会之间深层联结,肯定了教育在改变社会中所发挥的作用。迈克尔·阿普尔指出教育对社会的改变有好有坏,而好与坏的标准则取决于判断者的立场。站在受压迫的群众一边的阿普尔出于对底层人们艰辛生活的"愤怒"以及美国社会右转趋势的担忧,提出要在学习右派保守主义联盟的过程中扩大自身力量,从而中断右派。批判教育者们不能再停留于创造"最前卫"的话语,而是要积极参与到中断右派的具体实践中,通过教育去改变社会,使之成为一个建立在公平之上具有"厚民主"特征的社会。在阿普尔所期望重建的民主社会中,教育对不同阶级、贫富、性别和种族的人都是平等的,与此同时,教育的平等性与美国社会的"厚民主"也会在互动中不断强化。

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【文章目录】：
一、教育能否改变社会:来自阿普尔的回答
二、教育为何要改变社会:“愤怒”的阿普尔与右转的美国
三、教育如何改变社会:向右派学习与中断右派
四、通过教育改变的社会:教育平等与社会公平
五、小结



本文编号：3866983